两学一做学习教育任务清单一览表

编辑:李老师高考志愿助手

党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,现在开展“两学一做”学习教育,这是一个完整的逻辑链条。党的群众路线教育实践活动,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,取得了重大成果。下面是小编搜集的两学一做学习教育任务清单,一起来看看吧。

两学一做学习教育任务清单一

“两学一做”是一项必须完成好的重大任务。只有保持抓铁有痕、踏石留印的干劲,党员干部干事创业才更容易获得成功。开展“两学一做”学习教育,就要算清明细账、明白帐、民心帐、动态帐“四本帐”,补齐根基不稳、体魄不强、本领不足、整改不力“最短板”,从而为走好转型发展路、打赢脱贫攻坚战、勇涉改革深水期提供强有力的思想动力和组织保证。

算清“明细账”。开展“两学一做”学习教育,是我党在新形势下推动党内教育向基层深度延伸的重要举措,必须不折不扣地将这个任务完成好。推进学习教育,既要从大局着眼下好“一盘棋”,也要从细节入手算清“明细账”,只有这样广大党员和百姓才会买账。各级党委要建立完善学习制度,为每位党员制定“私人定制式”的学习计划,从细节上算好学习教育“明细账”,从而确保开展学习教育全覆盖、无死角、有长效。

算清“明白账”。学习教育不能是一本“糊涂账”,必须将问题查明白,把责任落实好。应该看到,“两学一做”并不是简单的做“加减法”,而是从根子上解决问题和根除痼疾。广大党员,要坚持原原本本学,通过学原文、读原著、悟原理,弄明白“真问题”;坚持踏踏实实做,通过做好事、办实事、解难题,实现好“真解决”。算好了学习教育的“明白帐”,百姓心里的“亮堂账”也就容易算清了,提升人民幸福度、提高民众获得感也就水到渠成了。

算清“民心账”。民心齐,泰山移。开展“两学一做”,既能通过深入教育方式唤醒党员初心,也能通过切实实践凝聚党心民心,为党和国家发展事业加强“软实力”。国无信不立,党无信不稳。算好学习教育“民心帐”,就要确保真学真信、真做笃行,把真要求落实好,把真效果体现出,把真问题整改全,这样才能让“民心称”保持平衡。

算清“动态账”。开展“两学一做”,不能闭门造车、因循守旧,也不能矫枉过正、步子过大。要注重动态提升和持续整改,不能吹吹打打走走过场装装样子就算完事。学习教育“动态账”就是要常算常新,在抓长抓常、落细落小中达到知行合一。要不断查缺补漏,完善学习制度,建立学习台账,掌握动态规律,确保学习教育全面推进、局部突破、动态提高。

两学一做学习教育任务清单二

自“两学一做”学习教育开展以来,泗县坚持以查促“学”、以导促“做”,建立“督查清单”,以“清单”抓工作落实,确保学习教育取得实效。

细化任务“建清单”。围绕学习教育时间节点、阶段性工作重点和不同行业、不同领域、不同单位特点,制定工作任务清单,全县各级党组织根据任务清单,细化具体措施,谋划创新工作。为防止形式主义,建立了“半月专项督查、每月巡回督查”的工作机制。该县组织8个督导组围绕任务清单,对全县基层党委、党支部进行全覆盖式督查,确保工作任务落实到位,工作推进不留“死角”。

现场督查“对清单”。各督导组坚持问题导向,紧扣任务清单,采取现场查看学习资料、听取专题汇报、走访个别党员等方式,对各基层党委、党支部“两学一做”学习教育规定动作完成情况进行深入了解。督查结束后,督导组依据查找的问题现场列出问题清单,并根据全县“两学一做”学习教育自查督查量化评分表进行汇总打分,由党组织书记签字领办,并明确时限进行整改。

指导整改“验清单”。每次督查结束后,各督导组及时梳理存在问题,提出整改建议,提炼工作亮点,形成详实、具体的督查报告和整改清单,并结合现场打分对所督查的党组织进行排序,对问题少、得分高的党组织,由督导组长集中召集负责人反馈,提出具体整改建议和要求。对各督导组排名后三位的,下发整改通知书。同时,坚持定期开展“回头看”和“再督查”活动,以常态化督查手段确保整改到位。

两学一做学习教育任务清单三

前天晚上,中央电视台《新闻联播》以“‘两学一做’重在实效??福建:突出问题导向落实‘马上就办’”为主题,报道了厦门海沧区以专题组织生活会为平台抓手,将“问题清单”落实为“责任清单”,创造性开展“两学一做”学习教育的经验做法。

第一个镜头,就是海沧青礁村院前社党支部召开抗台救灾专题组织生活会的场景。会上,每名党员都拿着一张详细的责任清单,上面列着抗台救灾发动群众不够、就业难、绿化修剪不够等9个问题,写明责任人与完成时限,并要求“就近办、马上办”……

今年7月底以来,海沧区委主要领导先后6次召开专题会议,区委常委会对“两学一做”学习教育进行深入研究部署,提出各基层党组织于国庆前迅速召开一次抗台救灾对照检查专题组织生活会,紧扣“自己做了什么,带动群众做了什么”主题,进一步总结经验、查找不足,为持续推进各项灾后重建工作提供强劲动力。这项工作得到了中组部、省委组织部的肯定,不久前,省《“两学一做”学习教育情况通报》、省委组织部《组工信息》专题刊发了海沧开展“两学一做”学习教育、召开专题组织生活会的经验做法。

如今,海沧全区已有889个党支部、11000多名党员通过参加专题组织生活会,深入开展批评与自我批评,梳理出“问题清单”,并逐一制订学、做、改“责任清单”,让广大党员进一步比学赶超、争创一流。

“两学一做”,基础在学,关键在做。知而不行,并非真知。今年九月防抗超强台风“莫兰蒂”,就是对海沧区落实“两学一做”学习教育的一次“实景”展示。在防抗台风过程中,海沧区组建起“党员抢险队”、“党员突击队”、“党员志愿者服务队”,广大党员干部充分发挥先锋模范作用,深入一线抢险救灾,与社会各界一道,共同创造了“一三七”的“海沧速度”。

在召开专题组织生活会、将“问题清单”落实为“责任清单”的基础上,海沧区进一步总结推出了“七个一”措施,即一份“清单”树标尺、一方“阵地”强作用、一张“密网”严管控、一杯“清茶”正思想、一间“书院”抓学习、一次“生日”增意识、一处“基地”展作为,激活每一个“红色细胞”,不断增强基层党组织凝聚力、战斗力和向心力。

“登上央视新闻联播,街道干部备受鼓舞,大家对下一阶段继续做好基层党建工作充满信心。”海沧街道党工委书记柯少敏表示,接下来将进一步落实党员“责任清单”,逐一对照整改,使之真正成为发挥作用、服务群众的有效载体。

在青礁村院前济生缘合作社理事长陈俊雄看来,此次被央视新闻联播报道,既感到兴奋,也是一种鞭策,接下来将继续做好党建富民强村工作,进一步提升村民的获得感。

海沧区委主要领导表示,下一步全区将围绕贯彻落实省市党代会精神,进一步突出问题导向,坚持学做结合,引导基层党组织和广大党员在服务“五大发展”先行区建设中勇于担当、主动作为,切实把全面从严治党抓在平常、严在日常,为在建设新福建和全市“五大发展”示范市中体现海沧作为提供坚强组织保证。

两学一做学习教育任务清单四

在“两学一做”学习教育中,该支队针对年终岁尾临近,工作头绪多、安全隐患多的实际,由党委常委牵头成立工作组,深入基层“回头看”,对照此前整改纠治的“问题清单”逐项过筛子,对落实不力、问题回潮的进行专项整治,认真追查责任,督促进一步整改。

1名机关干部在3000米考核中抄近道,被通报批评;3名基层干部因违规开车,受到纪律处分……11月中旬,武警周口市支队组织专项整治,从严纠治党员违纪违规现象,让官兵们深受触动。

在“两学一做”学习教育中,该支队针对年终岁尾临近,工作头绪多、安全隐患多的实际,由党委常委牵头成立工作组,深入基层“回头看”,对照此前整改纠治的“问题清单”逐项过筛子,对落实不力、问题回潮的进行专项整治,认真追查责任,督促进一步整改。

该支队党委一班人坚持把是否敢于较真碰硬,作为检验党性原则的标尺。对于敏感事务和棘手问题,他们集中研究解决办法,指定责任人,挂账销号。针对官兵关注的清房工作,该支队领导态度鲜明:违规住房必须彻底清零。该支队一名转业干部违规占房,支队领导几次登门讲清政策和纪律规定,晓之以利害。最终,这名干部如期腾退住房。

此外,他们从具体事、身边事入手,从严查究党员遵规守纪、模范带头等方面存在的问题。一名连队干部在组织考核时私自降低难度,缩小考核范围。被检举后,支队党委责令该连补考,并对这名干部作出相应处理。

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