我爱我班主题班会活动主持稿

编辑:李老师高考志愿助手

  我爱我班主题班会活动主持稿
  
  男:各位老师、各位同学,大家下午好!我是主持人( )。
  
  女:我是主持人( )
  
  男:首先我代表三(3)班全体同学欢迎各位老师的光临。
  
  女:我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了三(3)班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布三(3)班《我爱我班》主题队会现在开始。
  
  女:出旗! 奏乐! 敬礼!
  
  女:礼毕! 唱队歌! 请坐!
  
  男:和着欢乐的节拍
  
  女:踏入美丽的东小校园
  
  男:我们来自四面八方
  
  女:我们有着不同的个性
  
  男:我们是应着一种缘分走到了一起
  
  女:组成了一个团结友爱的大家庭
  
  一:(背景音乐1起——《相逢是首歌》)
  
  男:蔚蓝的天空,是白云的家;
  
  女:青翠的松林,是蘑菇的家;
  
  男:滢滢的河水,是蝌蚪的家!
  
  女:广阔的牧场,是牛羊的家;
  
  合:宽敞明亮的教室,是我们——共同的家。
  
  男:这个家,雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。
  
  女:这个家,由你、由我、由他,由我们大家共同组成,靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮!
  
  合:这个家就是我们可爱的班级。这个家就是我们三(3)班!
  
  女:曾经有这样一个故事,相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何”徒弟大惑,然后说:“将它托入掌心。”师父笑说:“非也、非也!”同学们你们知道吗
  
  男:后来佛祖意味深长地说:“要将它投入大海之中。”
  
  女:是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们三(3)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
  
  男:是啊,我爱我的班,这正是本次主题班会的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
  
  女:同学们,一个优秀的班级有哪些特征你们知道吗请一起朗读优秀班级的特征。
  
  ……
  
  男:世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。也许造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。
  
  女:请听诗朗诵《我爱我班》
  
  ……
  
  女:谢谢他们的精彩表演。人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。至今,最亲密的要数同桌了,那么你了解你的同桌吗
  
  男:下面我们进行一个小游戏。规则:两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量最多这被评为“最默契同桌”。
  
  ……
  
  游戏虽然结束了,可同桌的情谊只会更深厚。
  
  女:老师曾经说过:吾日三省吾身。我们每一天每一刻都要学会反省。看一看这里有你吗请( )同学为大家念一念。
  
  男:谢谢( )同学。如果刚刚所说有你的话,请你一定要改正哟!俗话说:有则改之无则加勉。知错就改善莫大焉。
  
  女:团结的精神离不开大家的奉献和努力,一个班级中同样也缺少不了进取、奉献的精神。每一个人都有自己的优点和闪光处,作为一个集体,我们更应该用欣赏的眼光来看自己的同学。让我们一起来看看,你最欣赏谁呢
  
  ……(指名回答)
  
  男:很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的,是足以创造奇迹的。让我们一起来玩一个小游戏吧!
  
  女:请听规则:①两人一组,背部夹住气球往前走,来回一轮最快者胜利。
  
  ②过程中气球掉落者必须夹起气球重新重新开始。
  
  ③气球破裂者出局。
  
  ……
  
  男:看来只有好好团结才更容易成功。每个人都生活在集体之中,就算是独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。如果一个集体被大众尊为泰斗,而个人只在这集体中排列倒数第一,而这个人在大众眼中,同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈,而个人就算在这集体中排老大,在大众眼中,也一样是鼠辈一个。所以,先有集体荣誉,才有个人荣誉。集体有了荣誉,个人也自然就有荣誉。
  
  男:如果一个人眼中只能见到小集体,那么论是论非时,就会以自己的小集体的是非而为是非,而不管公理是非,看问题自不准确,这个人也不会有什么大出息。所以,少年时就应该培养集体思维的能力,培养较强的集体荣誉感,这对成年后能功有所成,能够起很大的作用。
  
  女:我建议大家一起高声朗读本班倡议和口号,并把它们牢记心中!
  
  ……
  
  男:其实关于如何增强全班凝聚力,这里还有一些小小的建议,请( )同学为我们读一读吧!
  
  女:团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……两千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。
  
  男:让我们一起高唱《团结就是力量》,爱自己爱班级!
  
  ……
  
  女:倘若将我们三(3)班看作一条航行的大船,我们三(3)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。
  
  男:同船共渡,八百年修行,相聚是缘分。当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师,正是在班主任老师的指导下,我们三(3)班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任老师说两句好不好
  
  辅导员老师讲话(敬队礼):
  
  女:全体起立。(举起右拳)请辅导员老师带领我们呼号。
  
  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
  
  少先队员齐呼:“时刻准备着!”
  
  女:退旗,敬礼!(播放退旗曲,全体静立,敬队礼,目送中队旗退出全场。)
  
  合:让这美好的旋律在空气里不停旋转,让我们期待明天会更好!让我们在《众人划桨开大船》中结束三(3)班主题班会——《我爱我的班》吧!。谢谢大家!


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