【精品】化学专业大学生职业生涯规划(二)
客观方面:化学属于基础学科,从横向角度来讲其进一步学习研究的 领域较广,从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大,而当今时代对化学的关注焦点也很多, 于是很多与化学有关的企业或部门应运 而生,这就为我们的就业提供了更多的机会。主观方面:地处北京,时处大一,我拥有更多的空间和时间去各大高 校蹭课蹭讲座以及寻找一些实习与兼职机会, 不仅能够以此提高自己的综合素质,而且能够建立本专业本领域的人脉资源网。
D威胁
客观方面:机遇与挑战并存,正是由于其学科的基础性,很多高等院 校都开设了此专业或其相关专业, 随之而来的便是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。 加之不断涌来的“海外留学生归国”热 潮,其中那些文凭高、能力强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。总之,在竞争激烈的当今社会,到处 充满了威胁因素。主观方面:针对化学专业来讲,学习任务重,实验时间长,经常接触 一些有毒有害物质,而我的身体素质不是很好,应该强加锻炼以面对挑战克服困难。 (2)综合四种因素进行总结 通过对自身及本领域影响因素的主客观分析,特总结如下:在今后的日子里,我应该扬长补短,发挥优势因素,弥补劣势因素,制定出一 套符合自身实际情况的计划, 在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标,以提高自己的恒心与毅力,并且经常向家长,老师,同学 虚心请教,及时发现自身存在的各种问题并加以改正。在学习与生活 上,不仅要系统全面的掌握理论知识, 更要提高自己的实验操作能力, 建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库, 而且要提升自己的沟通交流能力及团队协作能力,从而从综合素质上提升自我,以使机会因 素最大化,威胁因素最小化。
与目标的差距分析与目标的差距分析
1 职业的工作内容
(1)研究型:以医药学研发者为例,其工作内容主要包括信息碉研、 药理研究、毒理研究、临床研究、注册与报批。(2)质检型:以化工用品质检者为例,其工作内容主要包括负责企 业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作,负责质检部日常管理工作, 根椐产品质量标准编制和修订有关的检验操作规程并 进行审定。 2 职业的胜任条件
(1)专业要求研发型:研发产品的最终目标都是市场,因此除了必须掌握一定的专 业知识之外,还应该熟悉注册,分析,专利等工作流程;质检型:能够掌握化学专业尤其是分析化学课程的基本理论,基本知识,基本技 能,能够熟练使用工作中常见的现代分析仪器和质检仪器,了解工作流程及相关法规。 (2)非专业要求 英语方面的能力:能够熟练掌握英语的听说读写,已通过 CET-4 和 CET-6 等级考试并取得证书;计算机方面的能力:能够熟练使用计算机的 office 等办公软件,已通过国家计算机二级(C 语言)考试并 取得证书。 3 与目标的差距分析
(1)理论知识方面不够深厚,虽然具有一定的逻辑推理与推断能力, 但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。(2)实验操作方面不够熟练,虽然能够掌握一些基本的操作技能, 但是与实际应用还有一定的距离, 缺乏观察, 分析, 解决问题的能力。(3)纵向来讲,所涉及的专业领域过窄过浅,对一些化学本专业方 面的应用英语知之甚少, 应该培养有方法地有条理地借助参考文献的能力,以更广更深层次地拓展自己。 (4)横向来讲,知识结构过于单一,偏理工轻人文,影响全面的自我提升,应该对相关学科广泛涉猎,如与化学领域有交叉点的法学, 经济学,生物学等等,从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维,以完善学习思路与思维体系。 (5)对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清晰,如研发专利方面,质检条例方面,注册报批方面等等,不是很了解,仍有待 自主学习。
(6)我从来没有参加过任何与专业相关的实习活动,专业论文与实 验报告的书面表达能力欠佳,缺乏一定的工作经验,缺少一定的社交技巧。