践行两学一做争做合格党员演讲稿

编辑:李老师高考志愿助手

践行两学一做争做合格党员演讲稿一


践行“两学一做”,必须把党的思想政治建设抓在日常,时刻把党放在心中,把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课。党组织要精心策划、认真部署,有计划有目的地组织广大党员进行学习。

学习党章党规,深刻领会*系列重要讲话的精髓,能让每一位党员坚定“三个自信”,紧绷思想之舷,不断提升道德境界,让良好的党性修养成为内化于心的不灭的灯塔。践行“两学一做”,必须做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。每一位党员必须严守党的纪律、维护党的形象。要心存敬畏,要思而后“行”、“行”有所忌、“行”不忘法纪。践行“两学一做”有助于党员做一个“君子爱财,取之有道”的有德党员。“两学一做”有助于党员干部树立正确的金钱观念;有助于党员干部正确运用自己手中的权力,不把权力视为获得金钱的资本;有助于党员干部牢记“当官就不要想发财,发财就不要当官”的戒训。这样,党员干部将能严格要求自己,做到不为钱财的得失而忧患,只为使命是否完成而焦虑。践行“两学一做”有助于党员干部做一个摆正位置,坚持正义的有德党员。

“两学一做”有助于党员干部正确定位自己,清楚意识到自己的职责之所在;有助于党员干部准确把握自身价值;有助于党员干部在大是大非和诱惑面前坚持原则,能够按照干部的要求来完善和充实自我。这样,党员干部才能在实践中探索真理和把握真理,脚踏实地地为人民服务。践行“两学一做”有助于党员干部做一个慎始、慎微、慎独、慎欲、慎终的有德党员。“两学一做”有助于党员干部时刻进行自我反省;有助于党员干部在日常工作和生活中不断地进行自我完善,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”;有助于党员干部自警、自省,进而增强自制力,做到善始善终。

践行两学一做争做合格党员演讲稿二

当前,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育在全党开展,这是加强党的思想政治建设的一项重大部署。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。作为一名党员教师,要时刻铭记,“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入*系列重要讲话,深入学习党章党规,明确基本标准,树立行为规范;“做”,就是以“两学一做”的标准要求自己,做忠诚、干净、有担当的好干部。

党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内最高法规。作为一名党员教师,要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好自己的工作。要边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学,反复学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。

中央明确强调“两学一做”学习教育不是一次活动,突出的是正常教育,要求的是抓在平时。因此我们应摒弃以往那种“活动”心态,转变观念,把“两学一做”学习教育当作党组织和党员的一门日常必修课,有机融合、无缝对接于组织建设和各项工作中,要通过开展学习教育切实提高党员的思想意识,转变纪律作风,增强党组织和党员的凝聚力和战斗力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。学是基础、是前提,做是目的、是关键。广大党员教师要与时俱进,注重联系实际,把学习内容转化为行动指南。党章党规对党员干部的行为准则、做事规范都做出了一套明晰的规定,把这些规定条例学习了、知道了、弄明了、记得了,就要严格遵守、严格履行,把学习内容自觉变成个人行动指南,确保不走偏差、不走弯路、不跑偏走样。系列讲话有许多重要论断,我们要精准定位于实际工作,看看当前工作有哪些待解难题能从系列讲话精髓中找到病症良方,并紧紧运用于工作中,使得我们的工作科学合理、有理有据。

还要注重边学边干,把学做内容转化为工作动力。“学”和“做”既要在初始阶段有机结合,面对新常态更要做到边学边干,用新意识、新思路去破解工作难题,在工作中遇到新问题、新情况要低下头思考学习,努力寻求破解之道。既有与日月争光辉的敢想敢干精神,也有沉着严谨的思考态度,工作事业方能取得不断开拓进取。

“天下大事必作于细,古今事业皆成于实”。在此次“两学一做”学习教育中,广大党员教师必须带着问题和责任,严学实做、深学笃行,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为一种本色。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习,从小事、细事做起,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。

学和做都是一个动态发展的过程,不可能一蹴而就。古语云:“读万卷书,行万里路”,讲的就是学习和实践的长期性和持续性。人们从学习和实践中丰富知识、汲取经验、增长才干的过程是一个持续发展的过程,学习和实践是一个永恒的命题。而“两学一做”学习教育注重的是党员的学习和实践,是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台,也是我党一项长期严肃的政治任务,只有进行时,没有完成时,每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中,不断砥砺品行,不断学习进步,不断成长成才。因此,我们应该摒弃以往那种“过关”心态,认为通过一两次学习教育、开展一两次实践活动就可以“认证合格”、“圆满过关”,而应该长学长思、常做常新,将学习教育贯穿于每个党员政治生命的全过程,努力做到生命不息、学习奋斗不止。

总之,我们要以“两学一做”为契机,通过系列学习教育,把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化,自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

*指出:领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情。作为党员领导干部,尤其管干部的干部,更应该加强学习、做好先锋示范,提高自身党性修养和政治敏锐,提升思维水平和业务能力。同时讲理论与实践相结合,更好的指导实践工作。由此来看,认真开展“两学一做”学习教育不仅是必要的,而且是必须的。特别是“龙头”任务的定位,站得高、立得远、要求严,把学习教育摆在突出显要的位置。

今年也是“十三五”规划开局之年,是全面建设小康社会的关键时期。已经明确的全面深化改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。这就要求广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,

孔子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”那么,“两学一做”我们要学什么?做什么呢?内容是很明确的,就是学习党章党规、十八大系列会议精神和*系列讲话,将文件读透,精神领悟透。“没有革命的理论,就没有革命的实际”。科学的理论是行动的指南。党员干部要学习,学习,再学习,用科学的理论武装自己的头脑,才能在实际工作中掌握事物发展变化的规律,把感性认识上升为理性认识,从而更好指导实际。尤其是在全面深化改革的关键时期,很多新情况、新问题的出现使少数党员干部产生了本领恐慌。因此,党员干部要通过党校学习,党员干部培训,党组织生活等多种途径经常学习党的路线方针政策;学习国家的法律法规;学习工作领域有关的专业知识和管理知识;学习经济、政治、文化、科技等方面的知识。提高理论水平和理论修养,改进思维方式,提高用解决各种实际问题的能力;理论修养提高了,境界提升了,正确的价值观和世界观就更坚固了。由于工作的繁忙,党员干部可用来学习的时间少,就必须要发挥雷锋的“钉子”精神,一要挤时间,二要钻进去。

学习的目的在于使用,在于实践。学习党章党规、十八大系列会议精神和*系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在十八大精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题;瞎子摸象,闭着眼睛捉麻雀也解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。

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