2024年最新向上向善好少年事迹材料【汇总】
“向上向善好少年”，他们可以是身处生活逆境依然乐观向上面对困难的自立自强少年，可以是孝老爱亲、团结同学、乐于助人的孝心少年、爱心少年，可以是品学兼优、刻苦钻研、勤奋学习的博学少年、领袖少年，也可以是勇于创新、在各类竞赛中屡有斩获的科技创新少年、体育少年、文艺少年。以下是高考志愿助手小编准备的向上向善好少年事迹材料，欢迎浏览。
向上向善好少年事迹材料一
刘馨阳，今年11岁，东方红小学五年六班学生，在同学的心目中她是个可以信赖的朋友，在老师心目中，她是得力的小助手，被选为班长和学校的大队干部。同学的橡皮脏了，她帮着洗干净;同学的笔坏了，她把自己的借给同学。同学值日擦玻璃不小心手受伤了，她把受伤的同学送到医务室，又帮那位同学完成了值日。她帮助过太多太多的同学。
回到家里，她第一件事是完成当天作业，不做完作业，谁叫也不吃饭，但有一个例外，那就是同学打来的电话，询问作业不明白的地方，她会热心的帮助。在家里，她一有空，总是帮助妈妈洗菜、刷碗、打理家务。爷爷奶奶牙口不好，小馨阳就为爷爷奶奶削水果，递到手喂到口。还经常为爷爷奶奶按摩、洗脚。爷爷奶奶说：“她是个孝行的好孩”。
她喜欢短跑、跳绳、踢毽等，积极参加班级、学校组织的各类体育活动。她阅读了《希腊神话》、《红楼梦》、《三国演义》等30多本中外书籍。刘馨阳是班里、学校的文艺骨干，曾多次参加文艺演出。由于才华出众，被我国一级作家、金牌编剧林和平选拔扮演电视剧《女怕嫁错郎》中“杏儿”的角色。与闫学晶、赵君等知名演员合作，成功完成了该剧的拍摄，受到剧组工作人员的好评和喜爱。
刘馨阳是班级、学校连年的“三好学生”，凤城市的“三好学生”，辽宁省少儿艺秀“超级伙伴”。在2011年6月、8月分别获得文化部艺术服务中心等七部委主办的第七届华夏•梦想中国•魅力风采英语口语专业少儿A组一等奖。2013年顺利通过语言表演考级专业的十级考试。
这一张张奖状，一项项荣誉证书，一个个奖杯，充分证明刘馨阳是一位品学兼优、多才多艺、德智体美劳全面发展的好少年。她戴着鲜艳的红领巾站在冉冉升起的国旗下庄严地宣誓爱祖国、爱人民、做共产主义接班人。
向上向善好少年事迹材料二
4月1日上午红光中学王和平校长、付波副校长接待了华宇名都小区一业主夫妇来访，他们送来两面锦旗“拾金不昧好少年”和两套书籍。夫妇二人十分激动向学校领导讲述发生在3月19日星期天的事情：当天，姓王的男同志在小区里接了一个电话，顺手将手提包放在露天石桌上，事后发现手提包不在了，本来没有抱多大的希望，不久接到小区物管电话，告诉他们有人将他的手提包交给物管，请他们来认领，他们发现包内2000元多元现金和各种重要证件完好无损，他们既高兴又很惊讶，一定要善待孩子的好品质，他们至今还没见到这两名做好事的孩子，同时也非常感谢学校教导有方，赞赏学校老师对学生品行的培养。拾金不昧好少年他们是红光中学2018级9班杨镇豪同学和5班徐泽焘同学，请全校师生为他们点赞，以他们为榜样，向他们学习，让我们全体同学以实际行动见贤思齐、奋发向上、崇德向善，传递正能量，践行*，争做向上向善的好少年。
向上向善好少年事迹材料三
纪衡，刘家河镇中心小学六年二班学生。该生学生成绩优秀、热爱集体、孝敬父母、团结同学、乐于助人，是班里同学的榜样，是老师的得力助手，是中小学生践行*价值观的典范。
该生家庭贫困，父亲因心脏病不幸病亡，母亲身患严重腰脱，时常卧床不起。贫困的生活现状并没有将这个家庭打垮。他经常放学后，洗衣做饭、打扫卫生、下地干活、照顾母亲，为母亲按摩。
就这样，一个单薄的肩膀扛起了一份千斤的重担，俗话说“百善孝为先“，面对这样一个懂事孝顺的孩子，我们还有什么理由不被感动呢?相信，他平凡而伟大的孝心定能温暖这一家前行的路……
向上向善好少年事迹材料四
“好少年”这个词主要表现在学校里，在现实中。作为“好少年”要热爱祖国、团结同学、文明待人、诚实守信、助人为乐、勤俭节约、尊敬师长、爱护环境、洁身自爱、孝敬父母等等。
我们作为一个人，我们可以忍受物质的匮乏，但绝不允许精神的贫瘠。作为一名小学生，也不能缺少做人的基本准则。只有不断奋发向上、崇德向善，才能让他们的精神财富更丰富。在我们学校有这么一个好少年，她来自五年级(1)班的赵卓，接下来针对她的事迹做一下简单的介绍：
“爱护环境，人人有责。”这是大家共同的责任。在学校里看见垃圾，而她会毫不犹豫地捡起来。看见有人正要随地吐痰，她立刻会阻止他，让他用纸包着扔进垃圾桶里，并告诉他以后要爱护环境，而她同时也明白了“爱护环境，人人有责”的重要性。
此外在我们学校，有一个孤苦伶仃的老太太，穿着不能再破的衣衫，常常在学校的垃圾池里捡可回收的垃圾，为改善生活增加额外的收入。每次下课，当同学们玩耍时，她都会去帮老太太捡塑料瓶，这位老太太经常夸奖她，后来有一次，她带了班上好几名同学和她一起去帮助老太太捡塑料瓶，她不仅保护了学校环境同时也体现了她是一个助人为乐的好孩子。
同时她还是一名生活节俭的学生。每当下课铃声响起的时候，大部分同学都去学校旁边的小卖部了去买那些零食。但她从不买，问起她时，她的回答是为了省下母亲给的零花钱，就没有买那些零食。一是吃了不健康，二是钱花在不该花的地方不值得。在餐厅吃饭的时候，她会把饭吃的一干二净，她说爸爸妈妈辛苦攒钱是让她好好学习。
“团结同学”不仅是一个学校的美德，也是她身上所带有的一种美德。在班级里她从不会因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学闹矛盾，每次犯错误她都会认真反思自己的错误，并及时改正。做错了事总是第一个对别人说对不起的，在学校这个大家庭，她像对待家人那样对待同学。班里的同学都非常乐意和这位同学相处，都愿意和她做好朋友。
“文明待人”是小学生都应该做到的。班上的许多同学都天天说脏话、打人、骂人，而她从不会那样去做。有一次，班上的同学说脏话骂了她，但她并没有回过头反骂同学，而是以礼貌的语言和同学沟通，最终化解了矛盾，再次成为好朋友。经过那件事，她在同学们心目中的美好形象再次得到肯定。她告诉同学们要做到“人不犯我、我不犯人、人若犯我、礼让三分”。
“慈母手中线，游子身上衣。”孝道是中国传统美德的闪光点。而她身上也带有这个闪光点，在家她会义不容辞的帮妈妈做一些家务活儿。每到星期天或放假，擦桌子、扫地、洗碗等家务事，她都帮忙做。而现在她说她要好好学习，因为这才是让她母亲感到欣慰的事。
传授知识的是老师，是老师把学生由一棵小树苗培育成一棵参天大树。他们的知识教更多的孩子，所以要尊重老师。无论是在校园还是校园外她每看见一个老师都会说“老师好”。叫的时间一长也就成了她的习惯。她认真完成老师教给的每一个任务，因此也是各科老师的得力助手。她常说老师不管怎样做都是对她好，所以她从不埋怨老师，而她对自己的要求是要做一个孝敬父母，尊敬师长的好学生。
正是心中有了为国家繁荣而读书的理想，所以在图书馆有她博览群书的身影;在课堂上有她积极发言的身影;在学校举行的各种演讲比赛中有她激情澎湃演讲的身影;在家有她孜孜不倦看书的身影。因此她的成绩有了突破性的进步。
她的事迹还有很多，好少年是一个学校一个社会不可或缺的人，希望有更多的学生能像她一样做一个讲道德明事理的人，做一个讲诚实守信、正义坦荡的人，做一个知奉献、互相帮助的人，要做一个奋发向上、崇德向善的人!
