关于最新乡镇学转促实施方案

编辑:李老师高考志愿助手

乡镇学转促实施方案一

为使春节过后干部迅速收心聚神、尽快投入全年各项工作,进一步巩固和拓展“三严三实”专题教育成果,推动“十三五”发展高点开局,镇党委决定,在全镇党员干部中开展“抓学习转作风鼓干劲促落实”(以下简称“抓转鼓促”)活动,现就有关问题作如下通知:

一、活动时间

2月14日??28日

二、活动目的意义

通过“抓转鼓促”活动,努力使机关干部政治素质进一步提高,纪律观念进一步增强,工作作风进一步改进,干事劲头进一步激发,推动发展成效尽快显现,更好地树立机关干部勤政务实、廉洁高效的良好形象。

开展“抓学习转作风鼓干劲促落实”活动,是深化“三严三实”专题教育的有效载体,是从严管理干部队伍的重要手段,是以良好的精神面貌推动全年工作的有力举措,对于推动“十三五”发展良好开局、促进我镇快速发展具有十分重要的意义。广大党员干部一定要充分认识此项活动的重要作用,切实把思想和行动统一到镇党委的要求上来,自觉主动参与活动,把活动中焕发出的工作热情转化为做好工作、推动发展的强大动力。

三、活动内容

1.抓学习武装头脑。要深入学理论,深入学、*系列重要讲话精神;深入学政策,学习党的十八届五中全会、中央经济工作会、中央农村工作会、中央扶贫开发工作会精神,省委十二届八次全会、市委十一届九次全会和县委十五届九次全会精神;深入学法纪,学习中、省纪委全会精神,学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》;深入学业务,立足岗位实际,学习业务知识,提高业务能力。要采取集中学习和个人自学相结合的形式,深读细研,结合实际,确定专题,开展讨论交流,巩固学习效果。通过学习教育,促进各级党员干部坚定理想信念,增强党纪党规意识,严守政治纪律、政治规矩,始终向*看齐,明确新一年发展思路和工作任务,自觉贯彻中央和省市县委的重大决策部署。

2.转作风鼓足干劲。要突出四个方面开展整治活动,推动作风转变,汇聚发展的正能量。整治“精神萎靡不谋事”问题,解决理想信念缺失、思想困惑迷茫的问题;解决精神萎靡不振、朝气不足、不思进取、安于现状、慵懒散拖、工作懈怠的问题。整治“缺乏担当不干事”问题,解决不敢担当、不愿负责,畏惧困难,遇到矛盾绕着走,怕失误、怕冒风险的问题;解决畏首畏尾、患得患失,求稳怕乱、明哲保身,当“老好人”、做“太平官”的问题。整治“得过且过应付事”问题,解决按部就班,推诿扯皮、应付差事的问题;解决遇事和稀泥,工作只求过得去不求过得硬的问题。整治“依赖公车慢干事”问题,解决特权思想、怨天尤人、牢骚满腹的问题;解决效率低下、拖拖拉拉,高高在上、官僚作风的问题。通过开展集中整治,切实解决党员干部思想作风、工作作风等方面突出问题,激发干劲,凝聚合力,提振信心,形成加快发展的强大力量。

3.促落实推动发展。要认真贯彻县委十五届九次全会精神,立足各自职能,抓紧筹划今年各项工作,进一步理清工作思路,明确工作措施,细化节点任务,夯实工作责任,把镇党委、镇政府部署的工作一项一项靠实。要围绕重点项目抓落实。抢抓机遇,主动出击,加强衔接,全力做好项目资金争取和招商引资,抓紧做好项目前期和各项准备工作,确保一季度项目建设实现“开门红”。要围绕脱贫攻坚抓落实。以精准扶贫、精准脱贫为基本方略,以五类特困群体为重点,做好贫困户建档立卡,精准制定脱贫措施,不断增强脱贫攻坚的针对性和有效性。要围绕雅村建设抓落实。依托农村环境综合整治,因村制宜、分类指导,村村整治、全域推进,强力推进生态雅村建设。要围绕维护社会稳定抓落实。加强矛盾纠纷排查调处,加强食品药品、道路交通、森林防火等安全工作,保持社会大局稳定。要围绕“三严三实”专题教育抓落实。制定整改方案,抓好整改落实,确保专题教育工作取得实效、取信于民。要围绕从严治党抓落实。严格落实中央“八项规定”精神和党政机关厉行节约反对浪费《条例》及中央、省纪委全会精神,自觉抵制“四风”,保持清正廉洁。要围绕春季重点工作抓落实。抢抓有利时机,迅速行动,全力做好烤烟育苗、果园管理、春季绿化、春播备耕等工作,为全年农业增产、农民增收奠定良好基础。

四、几点要求

1.加强组织领导。各党支部要把开展“抓转鼓促”活动作为春节后的一项紧迫任务,摆上重要位置,结合实际,认真研究,制订工作方案,认真组织实施。各党支部书记要认真履行第一责任人职责,对活动精心安排,抓好落实。各支部要于2月19日前上报活动计划。镇领导要深入联系包片村,进行思想动员,加强督促指导,确保活动取得实效。

2.强化督促检查。由镇纪委牵头,镇党委办、行政办参与,深入各村进行督查,确保活动不走过场。要围绕学习教育、转变作风、推动落实等方面的突出问题,开展督促检查,加大明查暗访力度。对活动安排不及时、流于形式走过场的,要通报批评,并严肃追究责任。

3.营造浓厚氛围。要大力宣传开展“抓转鼓促”活动的重要意义、主要任务,宣传各单位新一年工作的新思路、新举措,把活动不断引向深入,在全镇营造比拼争先、创新奋进的浓厚氛围,为圆满完成全年各项工作任务、推动“十三五”发展良好开局提供坚强的作风保障。

乡镇学转促实施方案二

为认真贯彻落实《中共XX州委、XX州人民政府关于在全州集中开展“弘扬八种风气、创学习型机关”主题教育活动的实施意见》(《XX州发[20xx]4号》),巩固保持共产党员先进性教育活动成果,切实把全县地税系统干部职工的思想统一到中央和省委关于加强干部作风建设的要求上来,大力弘扬胡锦涛*倡导的八个方面的良好风气,真正做到“为民、务实、清廉”,推动全县地税工作再上新台阶,根据县委、县政府的统一部署,经县局党组研究决定,在全县地税系统开展以“抓学习、强素质、转作风、促发展”为主题的教育活动。现制定如下实施方案。

一、指导思想

以*理论和“三个代表”重要思想为指导,着力引导全县地税系统干部职工加强学习、提高素质、转变作风、促进发展,为确保全县地税各项工作目标完成提供坚强的纪律和作风保证。

二、目标要求

(一)加强学习,不断提高干部队伍整体素质

1、突出学习重点,明确学习要求。重点学X同志在中纪委第七次全会上的讲话、XXX同志在省纪委第十一次全会上的讲话、XXX同志在州直机关干部大会上的讲话、省局XXX同志在全省地方税务工作会议上的讲话和州局XXX同志在全州地方税务工作会议上的讲话。结合地税部门行业特点,组织干部职工学习政治理论、经济、科技、法律法规及计算机操作等专业技能。各分局的学习要做到“六有”:有固定的学习场所、有规范的学习制度、有严格的检查考评制度、有完善的奖惩措施、有齐全的学习资料、有浓厚的学习氛围。每一名干部的学习要做到“六个一”:每天学习一小时、每星期参加一次集中学习、每月阅读一本好书、每季度参加一次专题辅导、每年撰写一篇理论调研文章、每年提一条合理化建议。

2、创新学习形式,端正学习风气。通过辅导报告、专题讲座、理论研讨、知识竞赛、学习测试和撰写心得体会等方式,不断丰富学习内容和形式,培养干部读书学习的兴趣,促使全县地税干部自觉在学习的系统性和深度上下功夫,提高能力,推动工作出成果。

3、围绕能力建设,提高四种素质。一是提高干部思想政治素质;二是提高干部道德作风素质;三是提高干部科学文化素质;四是提高干部工作能力素质。

(二)转变作风,努力推动地税工作全面发展

1、大力弘扬勤奋好学、学以致用的良好风气。坚决纠正不愿学习、敷衍学习的不良学风和一知半解、浅尝辄止的学习态度。教育引导干部牢固树立终身学习的理念,坚持理论学习实际的学风,把学习的体会和成果转化为构建和谐地税的动力。

2、大力弘扬心系群众、服务人民的良好风气。重点解决漠视群众、甚至侵害群众利益的问题。教育引导干部牢固树立马克思主义的群众观点,下大力气做好关心困难群众生产生活的工作,多办顺应民意、化解民忧的实事。

3、大力弘扬真抓实干、务求实效的良好风气。坚决纠正脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸、因循守旧、安于现状、不思进取以及工作缺位、越位和错位等不良现象。教育引导干部发扬求真务实精神,增强工作的责任感和紧迫感。

4、大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气。坚决纠正干部队伍中的享乐主义、拜金主义以及大吃大喝、讲排场、比阔气、挥霍浪费的不良现象。教育引导干部牢记“两个务必”,坚持勤俭节约,真正把有限的资金和资源用在地税事业的健康发展上。

5、大力弘扬顾全大局、令行禁止的良好风气。着力解决上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,损害地税机关和地税干部整体形象的问题。

6、大力弘扬秉公执法,廉洁从政的良好风气。坚决制止以权谋私、为所欲为,权钱交易、贪污贿赂,以及利用职权为亲友和身边工作人员谋取不正当利益、充当保护伞等行为。教育引导干部自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。

7、大力弘扬发扬民主、团结共事的良好风气,坚决纠正无组织原则、作风霸道、独断专行、惟我独尊等不良习气。教育引导领导干部严格执行民主集中制,自觉接受党组织、党员和群众的监督,增强领导班子的凝聚力、战斗力和创造力。

8、大力弘扬生活正派、情趣健康的良好风气。努力解决干部生活作风腐化堕落、贪图享乐、大操大办、借机敛财、赌博打牌和“带彩”娱乐等问题。教育引导干部讲操守、重品行,积极培养健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求。

(三)加强制度建设,健全“抓学习、转作风”的长效机制

1、推行县局班子成员下基层分局联系工作制度。县局班子成员每季度到所联系的基层分局调查研究、现场办公,做到领导在一线指挥,抓学习、强素质、转作风、促发展问题在一线解决。

2、建立健全“首问责任制”。全县地税系统的干部职工不论是在基层分局,还是在县局机关,对纳税人上门、电话咨询税收政策或办事,要主动做好政策宣传、解释工作,对不属于自己职责范围内办的事,要向纳税人指明专门的机构和人员负责办理。同时要明确各项工作的责任主体、工作标准、完成时限,使各项工作和各个环节有人抓、有人管、有人落实。对工作推诿扯皮、落实不力、失职渎职造成不良后果或重大责任的,要采取限期改正、通报批评、诫勉谈话、政纪处分等方式进行责任追究。

3、建立健全激励约束机制。建立健全目标考评体系和考评办法,建立干部作风建设档案,设立干部作风举报电话,做到考核有标准,奖惩有依据。把考核结果与干部考核推荐、提拔任用、评先表模结合起来,对工作落实好、任务完成好的给予奖励和表彰;对完不成任务和完成任务不好的,给予严肃处理。对不干工作、无组织无纪律的,按照党纪政纪及相关规定给予相应的处分。

4、建立健全工作监督机制。完善督查通报制度,充分发挥纪检监察、干部人事、责任追究机构的职能作用,采取不定方式、不定时间的形式邀请地税兼职监察员进行明查暗访,掌握了解情况,提出解决办法,及时进行通报。

5、建立健全工作反馈机制。对县委、县政府和州局安排部署的重点工作,县局班子成员和各分局局长要掌握工作动态,业务股室办结的相关工作要及时向分管领导反馈情况,便于上下沟通,改进工作中存在的问题。

三、方法步骤

本次主题教育活动在全县地税系统内部全面进行,分为启动、实施和总结三个阶段:

(一)启动阶段(3月14日~4月14日):各分局要根据实际情况制定主题教育活动实施方案(方案上报县局),召开干部职工动员大会,切实搞好宣传发动,明确开展主题教育活动的目的、意义和要求,引导干部职工主动参与到活动中来,营造良好的活动氛围。

(二)实施阶段(4月15日~12月15日):妥善处理好工学矛盾,严格按照实施方案组织实施。县局机关、各基层分局要重点围绕干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题,召开领导班子民主生活会和党员民主生活会,搞好对照检查和自查自纠,制定整改措施,建立健全长效机制,切实加强整改。

(三)总结阶段(12月16日~12月31日):总结开展主题教育活动的做法、经验和成效,认真组织群众满意度测评。对组织不得力、措施不到位、活动走过场、满意率达不到60的分局,视其情况对分局负责人进行批评教育、诫勉谈话,直至采取组织措施。

整个主题教育活动期间,各分局在每个阶段要向县局主题教育活动领导小组办公室报告进展情况,重大情况要及时报告;活动结束后,要向县局写出书面总结报告。

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