普通党员坚定理想信念明确政治方向心得体会
理想信念的坚定来自政治上的清醒和理论上的成熟。理想信念只有建立在科学理性的认识基础上，才能牢固、稳定和持久。下面是高考志愿助手小编给大家整理提供的关于坚定理想信念明确政治方向的心得内容，欢迎阅读。
普通党员坚定理想信念明确政治方向心得体会
*从战略和全局的高度，深刻阐述了坚定理想信念的重要意义，科学分析了信仰迷茫的严重危害，并明确指出“检验一名干部理想信念是否坚定，主要看其在重大政治考验面前有没有政治定力”。无论从历史、现实的角度看，还是从人生的角度看，坚定的理想信念始终是共产党人前赴后继、奋斗不息的动力之源，是实现中华民族伟大复兴中国梦的圆梦之基，是共产党人炼就“金刚不坏之身”的立身之本。作为一名党员干部，理应把理想信念植根血脉、融入灵魂，做到内化于心、外化于行，保持定力、凝魂聚气，坚定不移地把改革振兴伟业推向前进。
一是常补精神之钙，增强政治定力。
政治上的坚定，源于理论上的清醒。深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以及*系列重要讲话精神，掌握精髓，把握要义，用科学理论武装头脑，做思想上的“明白人”。牢固树立看齐意识，学习党章、遵守党章，始终与*、省委、市委保持高度一致，做政治上的“清醒人”。积极践行*，加强思想道德修养，明大德、守公德、严品德，做道德上的“模范人”。
二是常谋振兴之策，增强战略定力。
推进赣南苏区振兴发展战略，必须保持历史耐心，久久为功，善作善成。立足赣南实际，围绕振兴发展目标任务，不“散光”、不“走神”，咬定目标不放松，持之以恒抓落实。立足岗位实际，主动作为，履职尽责，科学谋划各项分管工作，不半途而废，不朝令夕改，务求工作实效。正确对待工作中遇到的阻碍和波折，抱定共同之决心，坚定共同之信仰，排除干扰，砥砺前行，开创赣南苏区振兴发展美好未来。
三是常担为民之责，增强实干定力。
推进改革振兴，关键在实干。深入研究新形势下党建工作特点，抓基层、强基础，扎实推进“连心、强基、模范”三大工程，不断深化“三送”工作全覆盖、常态化，切实增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。准确把握全面深化改革的整体性、协同性，着力抓好农业农村及民主法治领域专项改革。坚持以法治理念推进社会治理方式创新，注重源头防控，打造“阳光信访”，切实维护和谐稳定的社会环境。扎实践行梁家河蕴含的“实干担当、敢为人先”的崇高精神，大力实施精准扶贫，加快贫困群众脱贫致富。巩固发展最广泛的爱国统一战线，充分发挥民主党派、工商联以及工会、共青团、妇联等人民团体作用，汇聚改革振兴的强大合力。
四是常怀律己之心，增强廉洁定力。
廉由心生，心不廉则无所不取，心无防则无所不为。正确对待权力和地位，做到干净用权、谨慎用权、秉公用权。严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律，坚决贯彻中央八项规定，自觉践行“三严三实”要求，模范遵守党风廉政建设各项要求，管住小节，防微杜渐。大力弘扬苏区精神，发扬艰苦奋斗、厉行节约的光荣传统，甘愿吃苦、乐于奉献，不比待遇、不讲排场。
普通党员坚定理想信念明确政治方向心得体会
开展“两学一做”学习教育,就是要使全党进一步坚定理想信念、增进团结统一、凝聚强大力量,更加坚决地贯彻落实以*同志为*的*提出的一系列新理念新思想新战略,推动党和人民的事业创新发展。各级党组织和广大党员，要深刻认识学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来，把学习教育作为一项重大政治任务，摆上突出位置，切实抓紧抓好抓出成效。
以高度的政治自觉提升境界。“知者行之始，行者知之成”。扎实开展学习教育，深化认识是前提。只有认识提高了，才能部署到位、措施到位、责任到位、落实到位，才能取得实效。
一是必须深刻认识学习教育是加强思想政治建设的重要举措。*强调，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变，“总开关”没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就会在所难免。开展学习教育，目的就是用*系列重要讲话精神武装党员头脑,用党章党规规范党员言行，让党员始终在思想上政治上行动上与*保持高度一致。全市各级党组织自觉从讲政治和讲全局的高度，把开展学习教育作为重大政治任务，牢牢抓在手上，深深植根心田。
二是必须深刻认识学习教育是提升党建工作水平的有力抓手。党的十八大以来，全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识明显增强，党组织的凝聚力、战斗力明显提升。但也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的，作风建设永远在路上。中央和省委学习教育方案强调要着力解决的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的问题，在我市党员干部队伍中都不同程度地存在。通过开展学习教育，有针对性地深入解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动全市党的建设全面进步、全面过硬。
三是必须深刻认识学习教育是实现“科学赶超、后来居上”目标的重要保障。市委的决策部署，需要全市各级党组织和广大党员去推动落实，但基层党组织的战斗力如何、党员素质的高低，直接影响市委决策部署的执行效果。当前和今后一个时期，是菏泽抢抓机遇、乘势而上、加快赶超的重要机遇期，顺利实现市委确定的“科学赶超、后来居上”目标，仍面临不少困难和挑战。实施“四项工程”，补齐发展短板,打赢脱贫攻坚战，让人民群众有更多获得感，需要付出更多的努力和汗水，尤为关键的是，全市各级党组织必须坚强有力，广大党员干部必须真抓实干。开展学习教育，就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍，凝聚全市上下的智慧和力量，把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为实现科学发展提供有力保证。
以高度的行动自觉奋力推进。“徒法不足以自行”。伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举，开展好学习教育关键要有实实在在的行动，关键是把学习教育的各项任务落细落小落实。*强调，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做;坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。共产党人的本色，就是党旗下的铿锵誓言，就是党章中的明确行为规范。做的合不合格,最终要体现到党员的先进性上、体现到推进菏泽实现“科学赶超、后来居上”的行动中。深入推进学习教育，是各级党组织必须完成的一项重大政治任务，必须在“学什么、怎么学，做什么、怎么做”上下功夫，学在深处、做在实处，坚持学做一体、知行合一，努力做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉队。
一是深入学，以学促知。学习是基础和前提。明确重点学什么、主要掌握什么。学习党章、尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求，逐条逐句通读党章、党规，准确掌握每个章节、每个条目的内容，时刻牢记入党誓词，自觉履行党员义务，切实发挥党员作用。各级党员领导干部做学习、尊崇和维护党章党规的表率，带动大家跟着学、照着做。用*系列重要讲话精神武装全党是思想政治建设的一项根本任务，学系列讲话要重点读原著、学原文、悟原理，把握核心要义，特别是把握好“三个基本”，即学习领会*系列重要讲话的基本精神，学习领会*治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。坚持把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神，做到真学、真懂、真信、真用，切实增强学习教育的思想自觉和行动自觉。创新学习方式，增强学习实效。认真总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中行之有效的做法，灵活运用个人自学、集中学习讨论、专家教授授课、观看专题片、先模人物宣讲等方式，增强学习效果。机关事业单位党员以党支部或党小组为单位，每周至少拿出半天时间进行集中学习;企业基层一线党员抓好班前班后、轮休日的集中学习;农村党员充分利用农闲、晚上等时间集中学习。通过定期晒笔记、心得体会评选、组织测试、知识竞赛、演讲比赛等多种形式检验学习教育效果。各级党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习教育，发挥好示范带头作用。注重通过菏泽党建频道等开展学习教育，注重发挥冀鲁豫边区革命纪念馆、曹县红三村、单县廉政教育基地、鲁西南战役指挥部旧址等本地红色教育资源的作用，增强学习教育的感染力。用好正反两方面典型，组织党员、干部认真学习武警成武县中队等全市重大先进典型，用身边事教育身边人，发挥好正面典型的激励引导作用;引导党员干部从反面典型中汲取教训,守好做人做事的底线。学思结合、常学常思。坚持把学习与谋划工作融为一体，针对经济社会发展中遇到的新问题，研究新办法，推动新发展。尤其要深学细悟*视察菏泽时提出的“坚决推进改革、坚决扭住发展质量和效益、坚决打好扶贫开发攻坚战、抓好党的建设”四点要求，牢记*嘱托，创造性地开展工作，为菏泽“科学赶超、后来居上”做出积极贡献。
二是扎实做，对标达标。中央着眼党和国家事业的新发展，对党员提出了讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”新要求，这是新形势下合格党员的标准。严格对照“四讲四有”标准去做，从政治上、纪律上、品德上严格要求自己，争做合格党员。讲政治、有信念。*指出,当一名共产党员，首先要解决好政治合格问题。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治上是否合格的试金石。各级党组织要引导党员和党员干部切实增强“四个意识”,坚决维护*权威，把讲政治的要求植根于灵魂深处，自觉做政治上的明白人。讲规矩、有纪律。党员和党员干部必须严守纪律规矩，否则就会掉进深渊，甚至粉身碎骨。党的十八大以来，纪律规矩越来越硬，笼子越扎越紧，“红线”越来越多，“高压线”越来越低。党员干部特别是党员领导干部，坚持用《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》经常照、天天量，始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上，真正做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之利。讲道德、有品行。共产党人就是要堂堂正正，心怀坦荡，刚正不阿，秉公奉法，勤廉兼备。把“德行”贯穿做人做事始终，老老实实做人，干干净净干事。从严治家，注重家庭、家教、家风建设。自觉把培育和践行*作为必修课，引领道德之先、风气之先，以自身良好作风带动社风民风。讲奉献、有作为。为充分发挥党员作用，入党誓词中提出“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”;在学习教育中，我们进一步提出了“讲党性、守规矩、建功业、促跨越”的工作要求，强调的就是要讲奉献、有作为。结合不同地方和单位实际，针对不同群体党员情况，对发挥党员作用提出具体要求。近年来,菏泽市围绕促进党员作用发挥这一主题，探索了不少务实管用、切实有效的实践载体,比如“党员亮身份”、“设岗定责”、“党员活动日”、志愿服务、承诺践诺等,取得了很好效果。下一步，继续探索搭建更多平台载体，引导党员立足岗位、履职尽责，在推进改革发展、维护社会和谐稳定中当标兵、作模范，让广大群众切实感受到党员的力量、党组织的力量、党的力量。党员领导干部要坚持更高标准、更严要求，走在前面、当好表率,为广大党员树立可学可信的标杆，发挥好示范引领作用
三是切实改，改出成效。学习教育的目的是解决问题、推动工作，解决问题的前提是发现问题、找准症结。各县区、各部门单位通过走访群众、调研座谈、书面征求意见、利用微博、微信自媒体等形式，全方位、多层次听取群众意见和呼声，查找存在的问题。组织全体党员对照党员标准、党规党纪等深刻剖析、对照检查，查找在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德品行等方面存在的问题,列出问题清单，细化具体表现。对领导班子和党组织的问题，逐项梳理分析，制定整改措施，明确完成时限，认真抓好整改;对党员和党员领导干部个人的问题，坚持即知即改、立行立改，作出整改承诺，自觉接受监督。对党员队伍中存在的一些共性问题，必要时开展集中整顿，确保取得实效。认真做好结合文章，促进学习教育与经济社会发展互促并进，推动各项工作顺利健康开展。把学习教育与加强基层党建结合起来。以学习教育为抓手，推进基层服务型党组织建设，集中开展软弱涣散基层党组织整顿，促使每个党支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。把集中整顿软弱涣散基层党组织作为一项重要任务，建立台账、分类治理，形成治理常态化、机制长效化。以学习教育为契机，切实强化基层基础保障，重点查看村(社区)干部报酬、办公服务经费、城市社区为民服务经费是否按标准落实到位，村(社区)干部日常管理工作制度是否实行，村级组织活动场所是否全覆盖、使用管理是否规范，推进村级集体经济发展是否有措施、有办法、有成效。对发现的问题立即整改，整改后仍存在问题的，实施约谈和问责。以学习教育为总揽，健全党组织体系、党员管理机制，结合民主评议党员，稳妥慎重地处置不合格党员，使党员队伍“有进有出”，确保党的肌体健康。进一步加强乡镇纪律巡查工作，继续推动巡查工作向更深更广领域延伸，适时开展“回头看”，不断巩固扩大巡查成果。把学习教育与改革发展稳定各项工作结合起来。引导党员干部牢固树立和自觉践行新发展理念，切实做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的各项工作。特别是面对脱贫攻坚这一繁重而艰巨的任务，能否带领群众打赢脱贫攻坚战，是对基层党组织凝聚力和战斗力的严峻考验。通过学习教育，引导基层党组织和广大党员干部满腔热情地投入到脱贫攻坚工作中去，落实好精准扶贫、精准脱贫的政策措施，与群众同心协力，确保如期完成脱贫攻坚任务。继续深入开展以“单位联村(社区)、干部联户，创建村级服务型党组织、创造群众满意工作业绩”为主要内容的“双联双创”活动，及时发现、总结、推广先进典型，持之以恒地深入推进，引导广大党员在服务基层、服务群众、服务发展中争先锋、当模范，不断深化学习教育的成果。把学习教育与树立干事创业导向结合起来。进一步健全激励机制，通过给机会、给荣誉、给待遇，让想干事、能干事、干成事的干部有奔头、有劲头。建立“能上能下”的具体办法，让能者上、庸者下、劣者汰。建立村干部激励约束机制，继续从优秀村(社区)党组织书记中招聘乡镇事业人员，对不称职、不适应岗位要求的村级党组织书记，坚决进行调整。建立“容错”机制，制定容错免责的具体程序和操作流程，倡树“为敢于担当者担当”的鲜明导向。把学习教育与市县乡换届结合起来。市县乡换届是今年党建工作的重中之重，社会各界都很关注。坚持德才兼备、干事为本，公开公平公正选人用人，配强各级班子。严肃换届纪律，对换届中出现的违纪违法行为从严查处。通过换届，真正把好干部用起来，带动更多人奋发有为、建功立业。
以高度的思想自觉强化保障。深入学、务实做，需要有坚强有力的领导、深入细致的督导、切实可行的指导和旗帜鲜明的引导。
一是加强组织领导。各级党委(党组)切实发挥“一线指挥部”作用，细化工作措施，加强督促指导和质量把关。各级党委(党组)书记是学习教育的第一责任人，不但要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，把学习教育落实到每一个支部、具体到每一名党员。各级党委(党组)对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。把开展学习教育情况,作为今年党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的首要内容，对思想上不重视、工作上不得力的,批评教育，限期整改;对搞形式、走过场的，严肃追责。
二是强化检查督导。各级党委(党组)严格对照学习教育的基本要求和主要任务逐项检查，及时掌握工作开展情况。创新督促检查方式，采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等多种方式进行指导。把督促检查的重点放在基层、放在支部，沉下去摸清实际情况，发现基层创新办法、鲜活经验，及时总结推广，发现苗头性、倾向性问题，抓早抓小督促整改。
三是注重分类指导。根据农村、社区、企业、窗口服务单位和服务行业、机关事业单位、学校等不同领域、不同行业的特点，针对领导班子和党员干部、普通党员的情况作出相应安排，让所有党员、干部都能受教育、有提高。在学习教育中，调动基层的主动性、创造性，让基层党组织有更多自主权，既做好规定动作，又有创新举措。
四是大力宣传引导。坚持把舆论宣传作为推动学习教育的重要措施，大力宣传开展学习教育的重大意义，及时宣传中央和省市委的部署精神，积极宣传学习教育中涌现的先进典型和好经验好做法，汇聚学习教育的强大正能量，形成争做合格党员的浓厚氛围
