2024年街道两学一做动员会讲话稿3篇

编辑:李老师高考志愿助手

街道两学一做动员会讲话稿一

同志们:

今天我们召开全局党员干部职工大会,主要是就“两学一做”学习教育进行动员部署。

根据中央和省市委统一部署,我局“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(“两学一做”)专题学习教育从今天开始正式启动。为此,我讲三点意见:

第一,为什么要开展“两学一做”学习教育?

首先,这是贯彻全面从严治党的重要部署。这次在全党开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践。是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是各级党组织的重大政治任务。开展学习教育目的是引导全体党员争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,引导党员自觉运用党的理论创新成果武装头脑,运用党章和党纪党规规范言行,切实解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,始终保持党的先进性和纯洁性。

其次,是加强思想政治建设的重要实践。我们应当看到,当前在党员干部队伍中,不同程度地存在着党的意识淡化、政治责任感缺乏等问题。要通过开展学习教育,在集中教育、整治、解决突出问题的基础上,按照“思想建党和制度治党相结合”的要求,进一步巩固集中教育活动成果,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育活动向经常性教育延伸。

第三,是谱写财政发展篇章的现实需要。随着经济发展进入新常态,财政工作愈来愈多地介入经济社会各方面体制机制的构建,介入政府和社会治理的各个层面,面对的要求越来越高,面临的难度愈来愈大。要通过开展学习教育,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的模范带头作用,更好地激发财政全体干部职工干事创业的活力,共同推进财政事业实现更加健康、可持续发展。为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,推进我市“奋力超千亿,全面达小康”目标任务提供有力支撑。

第二,开展“两学一做”学习教育的重点是什么?

重点四个字:“学、做、改、实”。其中,“学”是基础,“做”是关键,“改”是核心,“实”是目标。

一是把握基础在学。一要学党章党规。《党章》是党的根本大法,是我们每一名党员的行动指南,要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定。要通过学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》等党纪党规,学习党的光辉历史,筑牢思想防线,坚守为人做事的基准和底线。二要学系列讲话。深入学习领会*的系列重要讲话,特别是视察江苏时重要讲话,切实增强*武装,深刻领会*治国理政新理念、新思想、新战略,深入领会科学的思想方法和工作方法,不断提升理论水平、工作水平和业务能力。

二是把握关键在做。一要严格标准。对照标准、对照讲话,认真查找自身存在的问题和短板。全体党员干部要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实发展新理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头谋事创业、创新实干。二要选好载体。今年,我们要以市委“燃烧激情,争先进位”和“找差距、补短板、促发展”献计献策活动为契机,以“两学一做”活动为主线,在全局深入开展思想再解放、作风再转变、服务再优化、形象再提升行动。三要注重长效。通过常态化学习教育,使大家形成严格遵守规章制度、依法依规办事的自觉行为习惯;要及时将学习教育的成功经验做法升华、固化为制度,形成从严治党管党的常态机制。

三是把握核心在改。要按照“带着问题学、针对问题改”的要求,把握好整改这一核心。全体党员要对照党员标准,围绕“五查摆,五强化”,即查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;查摆宗旨观念是否淡薄,强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆德行表现是否缺失,强化道德修养,深刻查摆剖析,自觉检身正己。同时,局领导班子成员要在认真落实全体党员“五查摆五强化”要求的基础上,紧密联系领导工作实际,深入查摆新发展理念是否树立和落实,强化践行新发展理念的思想行动自觉;深入查摆落实管党治党责任是否不力不严,强化全面从严治党责任。要本着“有什么问题改什么问题”的原则,列出问题清单,对照问题台帐,实行销号制度。

四是把握目标在实。开展“两学一做”学习教育的目的,在于增强党员干部的宗旨意识、信仰意识、实践意识,促使党员干部尊崇党章、遵守党规,自觉按照党员标准规范言行,提升实干能力和水平。因此学习教育活动要取得实实在在的效果,关键在把握目标要实,措施要实。今年是建党95周年、“十三五”开局之年,“两学一做”活动除了要完成好每一个规定动作,开好组织生活会、讲好“一把手”党课、过好政治生日、开展好民主评议党员外,还要结合我市实际、结合财政工作、结合队伍状况,有针对性地组织开展个性化活动。请人教科和各支部要认真做好活动项目设计,计划要实实在在,活动要有声有色。局里决定,一是请市委组织部为全体同志开展专题党课辅导;二是结合燃烧激情,争先进位主题活动在全系统开展征文演讲活动;三是请市纪委对《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》进行解读等。

第三,如何开展好“两学一做”学习教育活动?

要紧扣市委、市政府中心工作,紧密联系财政实际,强化推进措施,确保取得实效。

一要抓好“三个基本”。这次开展的“两学一做”学习教育是以支部推动这项工作深入开展。即:以党支部为基本单位,明确支部开展“两学一做”学习教育活动的具体任务、工作措施、方法载体,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,确保组织到位、措施到位、落实到位;以党的组织生活为基本形式,开好小组会、党员会、专题组织生活会,上好党课,过好党员政治生日,开展好批评和自我批评;以落实党员教育管理制度为基本依托,按规定开展民主评议党员,把现实表现评准,把优秀、合格、不合格等次定准,把处置不合格党员稳妥有序做起来,对个别党员游离于组织制度之外,自由散漫,言行随意,不能围绕大局、服务服从于中心,要通过这次学习教育,强化他们的党的政治意识、纪律意识和责任意识。坚持和落实局党委中心组学习制度,领导干部要到所在支部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活。

二要做到“四个结合”。即:将“两学一做”学习教育活动与贯彻落实*对江苏视察讲话等各项要求紧密结合,以各项工作迈上新台阶的实际成果检验学习教育成效;与财政干部队伍的自身建设紧密结合,坚持从严选拔、从严教育、从严管理、从严监督,确保选出忠诚干净担当的好干部,配出心齐气顺劲足的好队伍;与“十三五”财政各项工作的开展紧密结合,将干劲和热情转化为推动改革、促进发展的强大动力;与强化思想引领、形象宣传紧密结合,建设财政人的精神家园,谱写财政梦的精彩篇章。

三要坚持“六个突出”。即:突出正常教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;突出正面教育,把思想建设放在首位,以科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉;突出学用结合,坚持理论联系实际,在学中做,在做中学,做到学以致信、学以致用;突出问题导向,带着问题学,针对问题改,着力解决党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面存在的突出问题,推动解决党的组织生活、教育管理、组织建设中存在的突出问题,持之以恒正“四风”、转作风;突出实际效果,力戒形式主义;突出以上率下,形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面。

总之,希望大家通过深入开展学习教育活动,进一步坚强党性、振奋精神,调整状态,以更加务实硬朗的作风和更加优质高效的服务,扎实有序推进财政各项工作,为建设“强富美高”新xx作出更加积极的贡献!

街道两学一做动员会讲话稿二

5月3日,我院召开“两学一做”学习教育动员会,全体干警参会。党组成员、副检察长郭晓青同志主持会议。

会上,党组成员、政工科长张聚友同志宣读了《中共周至县人民检察院党组“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。随后,党组书记、检察长沙瑞同志传达了上级会议精神和要求,并对我院学习教育工作作出了安排。

沙检指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的巩固,是推动党内教育从关键少数向全体党员的延伸。

结合我院实际,沙检强调了以下几点:一是要充分认识开展“两学一做”学习教育工作的重要意义;二是要突出一个“学”字,在真学真信真用上下功夫;三是抓住一个“做”字,在以学促做、知行合一上下功夫;四是突出周至和检察机关特色,确保学习教育取得实效;五是切实加强组织领导,确保各项任务落到实处。

最后,沙检要求:全体干警要以高度的政治责任感积极投身学习教育,充分发挥党员先锋模范作用,不断激发干事创业的积极性,切实推动周至检察事业不断进步!

街道两学一做动员会讲话稿三

5月5日下午,区委办公室召开“两学一做”学习教育动员会,学习传达区委“两学一做”动员会议精神,安排部署区委办“两学一做”学习教育工作。会议由区委办公室主任武亚东同志主持,办公室全体党员参加会议。

会上,区委办副主任李轶欣领学了《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》,传达学习了刘洪洁书记在区委“两学一做”学习教育动员会上的讲话精神。

武亚东同志就在全办开展“两学一做”学习教育活动提出相关要求。一要严格对标,完成规定动作。要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义,认真学习全区实施方案,深刻领会刘书记重要讲话精神实质,对照方案总体要求、主要内容、具体措施,不折不扣、扎扎实实做好上级各项规定动作。结合办公室日常工作特点,根据工作需要,分清轻重缓急,合理安排学习教育进度,确保规定动作一个都不能少,防止大而化之、力戒形式主义。二要有序推进,建立长效机制。要按照区分层次、有针对性解决问题的要求,区别普通党员和党员领导干部学习要求,精心制定学习方案,对学习内容、时间和方式作出具体安排。进一步健全完善党员干部学习教育新机制,推动党员干部学习教育常态化、制度化。突出问题导向,对照重点解决问题,坚持边学边改、边查边改、即知即改。针对存在共性问题,注重从源头上查找原因堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。三要学用结合,有力促进工作。“两学一做”,基础在学,关键在做。要全面、系统、深入学习党章党规、*系列重要讲话,尤其是*视察安徽重要讲话精神,夯实思想理论基础,提升政治理论素养,切实增强工作业务能力,真正把学习教育成果体现到提升“三服务”水平、推动中心工作上来。要坚持以知促行、知行合一,切实改进工作作风,时刻紧绷廉洁自律这根弦,树立党办系统良好形象。

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