2024年学前教育宣传月活动方案
【2016学前教育宣传月活动方案1】
按照临河区教育局下发的临教字{2016}号文件，关于印发《临河区学前教育活动方案》的通知，我园结合实际制定市幼儿园学前教育宣传月实施方案，旨在进一步营造全民社会高度关心重视和理解学前教育的浓厚氛围，让科学育儿走进幼儿园，走进家庭社区，形成有利于幼儿健康成长的良好环境。
一、活动目的
以《指南》的精神为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，提高广大师幼、家长及社会的法规意识，杜绝小学化现象，围绕《指南》开展系列宣传和教育服务活动，引导家长和老师学好《指南》，用好《指南》，让科学育儿的知识深入人心。
二.宣传活动主题---让科学育儿知识走进千家万户
三.宣传活动时间
2016.5.20----6.20
四.活动安排
(一)准备阶段(5.20--5.25)
1.召开动员大会,成立宣传小组.
组长:
副组长:
网上平台负责:
家长社区宣传负责:
园内栏目宣传负责:
教师宣传及活动负责:
组员:全体教师
2.制定实施方案,准备宣传材料.
(二)组织实施阶段(5.26---6.19)
1.召开全园教职工大会,传达关于印发《临河区学前教育活动方案》的通知及针对通知我园制定的实施方案,明确宣传活动主题---让科学育儿知识走进千家万户,帮助教职工了解宣传月的内容形式.
2.开展“六一艺术周活动”，邀请家长参与，家园互动，促进幼儿发展。
3.活动期间，利用我园网站、大厅LED屏进行全方位科学育儿《指南》宣传，营造学前教育宣传月活动氛围。
4.开展“科学育儿家长讲座”活动，向家长宣传科学的儿童观、教育观及科学育儿的保健常识。
5.到社区发放宣传单，帮助家长理解《指南》的教育理念，了解各年龄段的发展特点及规律，引导家长学会观察孩子、理解孩子，尊重孩子。
6.举办“幼儿创意美展周”活动，深入贯彻实施素质教育。
7.开展骨干教师教学活动比赛和年轻班长教学观摩活动，进一步培训教师对《指南》理解下幼儿活动的组织实施。
8.开展“大班幼儿参观小学幼小衔接活动”，让大班幼儿了解小学，从心理上给与孩子们充分的适应，做好有效衔接落实。
9.各部组织教师学习《指南》，交流学习心得。
(三)总结阶段(6.20--6.25)
本次活动结束后，认真总结交流，按时将活动情况的文字材料和图片资料整理报送。
【2016学前教育宣传月活动方案2】
为了贯彻落实《仙游县教育局关于开展全县学前教育宣传月活动的通知》(仙教〔2016〕163号)文件精神，深入学习教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，使教师和家长全面理解和准确把握《指南》的精神实质，让科学育儿知识真正深入人心，走进千家万户，现结合我园实际，制订本活动方案。
一、活动主题：
《指南》??让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间：
5月20日??6月20日
三、宣传内容及方式：
围绕深入贯彻落实《指南》，开展形式多样的活动，引导全园教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动，让科学育儿知识进入千家万户。
1.悬挂宣传标语、宣传月主题海报及大型《指南》宣传栏。
2.通过幼儿园网站、班级QQ群向家长宣传《指南》，帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。
3.通过分发宣传单，向家长和全社会传播正确的保育、教育理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。
4.围绕学《指南》、用《指南》，组织全园教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
5.各班出一期学前教育宣传栏。
6.组织家长开放日活动。利用六一活动、班级活动展示、家长问卷调查、活动开展图片展等活动让家长深入了解《3?6岁儿童学习与发展指南》的思想、观点和方法，促进家庭教育、幼儿园教育的合作与交流，真正达到家园携手共同培养孩子的目的。
