八年级三班班级量化管理方案(一)
编辑:李老师高考志愿助手
为强化班级管理,规范学生行为,促进良好学风、班风的形成,使班级更具凝聚力、向心力,特制定本方案。
一、纪律方面
、实行一天三点名制(早、中、晚饭后预备铃前)每迟到一次扣分;早晨坚持早起,实行点名制,连续三天以上不早起者扣分,打起床铃不及时起床者扣分;按时就寝自觉遵守就寝规定否则视情况扣-分并进行一定的量化处罚。
、有事必须先请假,经班主任批准后方可离班,否则一次视情况扣-分,一般不得捎假或电话请假(有病等特殊情况除外)否则一次扣-分,对于请假时弄虚作假者,查实一次扣分,并在班级内通报。对于一个月内无请假者加分。
、课上遵守纪律、认真听讲。凡课上不认真听讲惹老师生气者一次扣分,自习课交头接耳或假借商讨问题说话不听从管理者扣分,顶撞班干部或教师者一次扣分并报学校给予处分。
、课下不得在教室或走道内追逐打闹否则一次扣分,打架者一次扣分并通报,骂人者一次扣分,情况严重者通知其激。
、一周内无违纪者加分,并表扬。
二、卫生方面
、及时、按时值日,听从组长、胜安排,否则一次扣-分并加倍。
、注意卫生保持,否则发现一次扣分,多次不改者自觉值日一周,否则罚其值日一周并承担学校劳动任务。发现班级卫生责任区内有垃圾能主动清理者一次加分。
、注意维护卫生工具,损害赔偿并扣量化分分。
、讲究个人卫生,经常洗手、洗脸、洗衣服等,否则一次扣分并暴光。
三、学习方面
、按时保质、保量完成作业,一次不交者扣分,拖交者一天加扣分,抄袭作业者一次扣分并在班内暴光。
、上课专心听讲、积极讨论、举手回答问题。上课一直表现较好者一周加分,否则(经查实或调查各科教师证实)扣-分,屡教不改者将其调到一角。
、连续两次以上(含两次)考试在班级前十名者加分(一名再加分),级部前名者加分(级部状元另加分)。在班内每上升一个名次加分,级部每上升一个名次加分(级部前五十名加分)。加分以最高分为准不累加,减分累计。
、主动利用课余时间学习,早晨坚持早起并认真学习。一直坚持者一周加分,经常不自觉坚持者(连续两次以上),经查实扣分。自己不学习并扰乱他人学习者扣分并通报。
、主动学习,不懂就问,养成良好的学习习惯。经常问题者一周加分,不懂装懂者一周扣分并通报。经常帮助别人学习并使其有明显进步者一周加分,拒绝帮助别人者一次扣分。
、家庭条件好,不积极买资料,而买与学习无关的东西,发现一次扣分。
、建立学习组,听从组长安排否则一次扣分;学习组整体成绩上升者组长加到分,组员加到分。
四、其他
、做好事者,视情况加-分,为班级作贡献者视情况加-分。,