学期结束期末考试广播稿

编辑:李老师高考志愿助手

广播稿1:

女:亲爱的老师,同学们,现在是中午12点50分,校园午间休闲风节目又与您见面了,大家好,我是主持人xx

男:大家好,我是主持人xx

女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

女:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

男:不管未来有多困难,NothingIwillbeafarid.在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。

女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

男:(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。

歌曲播放中。。。

男:在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧

女:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话,应该是容易是在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

女:期末考就要来临,安心备考,成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀,种下曾经失败的种,努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆,带着最初的梦想与终级的誓言,乘着隐形的翅膀,忘却悲伤,满怀激情,飞翔,到那一片属于你的蓝天,畅游,去那一片为你盛开的希望花海。

男:下面,让我们在一首《超越梦想》中结束今天的节目,同学们,再见

女:再见

广播稿2:

同学们:

上午好!

紧张而有节奏的一学期生活随着今天的广播结束会就要告终了,过去的一学期虽然漫长,但是,同学们所表现的爱校、守纪、诚实、好学的风气给我们留下了深刻的印象,老师们对你们成长道路上的每一点进步无不感到由衷的喜悦,为此我代表学校,对一学期以来取得进步的同学,表示热烈的祝贺!同学们,临别学校的时候,你们老师既失落又牵挂:离开你们的日子学校变得寂寞了,我们失落;同学们假期生活是否过得平安、快乐、有收获?老师们牵挂。大家还记得在校期间学校举行的防溺水等安全教育活动吧,你们始终能按照学校的安全要求规范自己的行为,学校因你们的出色表现,赢得了上级颁发的一块“平安校园”奖牌,大家脸上都有光彩呀。现在你们就要过暑假了,老师们最担心你们的还是“安全”问题,最怕你们戏水吆!炎炎夏日,热情似火,同学们千万不要被夏日似火的热情冲昏了头脑,在没经监护人或识水性成人带领下,擅自入水游泳,更不能教唆别的孩子下水或去水边玩耍;遇到有人落水,千万不要惊慌,没条件不可擅自下水施救,要向周边呼救告急,要及时拨打110和120,争取第一时间急救。我县近来发生的几起溺水死亡事故,教训是惨痛的。

同学们,生命属于每个人只有一次,连世界都没认识,连自己的聪明才智都没来得及发挥,就早早告别人世,那是多么惋惜的人生!

暑假期间还应该注意的几点安全因素是:出行时应遵守交通安全规章,预防禽流感的传播,少在人口密集的地方逗留;雷雨天应躲避雷电,远离树下和高大的建筑物,及时卸下随身携带的手机等金属物品;平时生活注意防火、防触电、防盗窃、防拐骗、防食物中毒;离家时必须给家人打招呼,不随意在外留宿……

同学们,学校生活的日子有作息时间的规定限制,随紧张却有序,而暑假生活大多是自己安排自己,容易散漫懒惰,要学会过得充实,有意义。最好将自己假期生活列出来同父母和有经验的人讨论一下,也制定一份适合自己的“作息时间表”,然后努力执行下去。希望你们假期不要随意参加社会文化补习班,要养成自我学习和独立思考的好习惯,这比盲目补习要好得多。这里老师建议你假期应考虑安排下列生活:帮父母做些适量家务劳动,锻炼自己的能耐,体验劳动的辛苦和光荣;与周边同学一起参加一些有益的社会实践活动,做些公益事务;选择参与一些自己感兴趣的文艺体育活动;还要高质量的完成好暑假作业,选几本经典书籍读一读,适量写点暑假生活见闻感受的文章;和时常父母交流,以融通思想等,这些事对你们都很有好处的。

同学们,相信你们假期生活一定丰富多彩,快乐无比;可是,你们万万不能放任自流,固执任性,要听从长者的话,在父母和监护人的教导下生活,远离危险地带。

祝你们过一个文明、平安、快乐的寒假!

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