2024年守护青苹果观后感作文500

编辑:李老师高考志愿助手

篇一:守护青苹果观后感作文500

如今针对女学生的性侵害案件不断增多,极大地损害了她们的身心健康,有的为此不得不中断学业,糟蹋了宝贵的青春时光。作为小学生,从自身安全考虑也应该树立安全意识,学会应对性侵害常识,防微杜渐,不给犯罪分子可乘之机。

【一】什么是儿童性侵害

儿童性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱、胁迫18岁以下的儿童及少年,与其发生性活动。这些性活动包括:猥亵、乱伦、强暴、性交易、媒介卖淫等。儿童性侵害定义大致也可以这样描述:一切通过武力、欺骗、讨好、物质诱惑或其他方式,把儿童引向性接触、以求达到侵犯者满足的行为。

【二】如何防范儿童性侵害

1、了解自己身体的哪些部位是不允许他人碰触的,对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

2、陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人,任何人提出的性接触,都要断然拒绝。

3、在校内或上学、回家路上要结伴而行,不要到四周没人的地方去,千万不要为了图方便走近路。

4、平日里外出郊游、参加班级活动,要结伴同行,不单独与男同学到森林、到公园或人少的地方去。避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到男子的家里去。

5、女孩外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。晚上外出,应结伴而行,实在不行,可带上防身工具,衣着不可过露,切忌轻浮张扬,必要时大声呼救,吓退坏人。尤其是年幼女孩外出,家长一定要接送。

6、独自在家时遇到陌生人敲门不要开门。对于自称是父母的亲戚熟人者,要先打电话向父母证实,确认后方可开门,并要求父母尽快回家。

7、晚上单独在家睡觉,如果觉得屋里有响声,发觉有陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯尖叫求救。

8、参加同学聚会时不出风头,不饮酒。中间碰到聚会的男女大声开黄色玩笑时,不要加入其中,要选择中途离开。

9、不要去舞厅、迪厅、“网吧”等场所,不抽烟,不喝酒及来历不明的饮料、茶水。

10、上网时,不在网上留下自己真实的姓名、住址、班级等资料,不去会网上结交的朋友,也不接待来访的来历不明的男女网友。

11、受到委屈,应向父母倾诉,千万别找男同学帮忙为自己出气,报恩心理常易使女孩被诱失身。遇到伤害,一定要勇于举报,一味软弱只会再次受到伤害。

【三】性侵害事件发生后如何应对

学生:

如果不幸遭到性骚扰或侵害应立即采取措施,不要一个人躲起来伤心流泪,或者将这种行为深埋心底,压抑自己。要积极地、勇敢地,以明智的方法采解决。积极寻求妈妈、老师和警方的帮助,将不法侵害对你的伤害降到最低程度,尽快将心理上的阴影消除。

家长或老师:

1、当性侵害事件发生后,尊重并保护受害孩子的隐私权,做好保密工作,要避免对受害人的二次伤害,并尽量减少对周围人的影响。

2、及时报警。

3、告诉受害孩子,这不是他(她)的错。

4、了解事实真相,鼓励受害孩子说出实话,并给予支持与安全感。

5、安排受害孩子去医院检查,并接受心理辅导,保存好受害证据。

篇二:守护青苹果观后感作文500

少年儿童是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,是美好可爱的小天使,家庭的希望,为了保护少年儿童身心安全,4月14日上午,我校德育处在接到中心校活动通知后的第一时间,立即召开班主任会议,把此项工作布置下去,随后,我校各班均通过家长微信群、校信通等形式向广大家长朋友宣传观看《守护青苹果》性教育课堂的重要性,并呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,尽可能的陪伴在孩子身边,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,为孩子健康成长创造良好环境。《守护青苹果》利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,有声有色、深入浅出地讲述防性侵知识。

通过这一系列活动的开展,同学们都知晓防性侵知识,明白了如何学会自我保护,如何正确认识自己的身体部位,哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识。

此活动的开展也呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。本片还呼吁社会各界共同努力织密关爱保护网,都关心关爱儿童,为儿童健康成长创造良好社会环境。

篇三:守护青苹果观后感作文500

为进一步加强小学生性知识教育,引导孩子树立安全意识,提高自我保护能力,4月21日,县城区东关小学组织中高年级学生借助班级多媒体一体机,集中观看儿童防止性侵害动画宣传片《守护青苹果》。

《守护青苹果》由河南省妇联、省司法厅、省教育厅、省普法办、省政府妇女儿童工作委员会办公室联合发行。在这部片子中,导演通过可爱的卡通人物形象,深入浅出地讲述防性侵知识,让儿童正确地认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害、遇到坏人时怎么办、遭到不法侵害后怎样求助等知识。

“这部短片让我们更清楚地认识了自己,我以后一定保护好自己,做自己身体的好主人。”看完短片后,该校一名学生的一番话代表了全体学生的心声。

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