不做两面人发声亮剑表态发言稿范文三篇

编辑:李老师高考志愿助手

每一个人都应该紧紧跟随党组织,坚决与“三股势力”做斗争,坚决与反分裂斗争中的“两面人”做斗争。以下是高考志愿助手为大家整理了两面人发声亮剑表态发言稿范文的内容,欢迎大家阅读借鉴!

篇一:两面人发声亮剑表态发言稿范文

我是一名生于、成长于、并且工作于察布查尔县扎库齐乡的农村教师。从小与察布查尔县扎库齐乡各民族同胞生活在一起,包括现在我的家人、我的孩子无论在生活中、学习中、工作中都与周围的各民族同胞心心相连、息息相通,形成了谁也离不开谁的关系。是察布查尔养育了我,养育了生活在这片土地的各民族同胞,各民族同胞共同开发建设了我们美丽的家乡。在我美好的儿时记忆中各民族生活虽困难,但人与人生活、相处其乐融融,互帮有无。但近些年“三股势力”罪恶的分裂活动给我们各民族的生活蒙上了一层挥之不去的阴影。我作为一名党培养和教导的教育工作者对此内心充满压抑,更多的深感有义务和责任站好自己的岗位,守护好自己的阵地,紧紧跟随党组织,坚决与“三股势力”做斗争,坚决与反分裂斗争中的“两面人”做斗争。

我们与“三股势力”的敌我斗争,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。关系到国家的治与乱,关系到社会的进与退,反分裂斗争关系到人民的福与祸。对党绝对忠诚是我们赢得这场斗争的基本保证。

通过学习对党绝对忠诚,我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。特别是在大是大非面前,身为教师说话要有态度,当前,社会上总有一些心怀不轨的人,抹黑共产党、妖魔化共产党、否定共产党的执政地位,其用心之歹毒,可见一斑。作为一名人民教师,我们要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结, 身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关爱每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人需要我们的教师,增强责任感和使命感,给各族学生热情鼓励的话语,关爱的言辞,缩短师生情感距离,关心学生的生活和思想实际,形成师生之间的充满友情、互助、友爱、民族团结的浓厚氛围,要肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一。

我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好自己的学生。

作为一名农村基层的人民教师,积极反对一切危害民族团结和社会稳定的行为,切实管好家人和亲属,严查‘两面人’‘两面派’;要带头发声亮剑,积极投身到反恐维稳的人民战争中,响亮地发出教育工作者应有的声音,鲜明地表达政治态度,让党的教育方针落地生根。”应当时刻明确自己应该干什么、不应该干什么以及怎么干。我们要始终牢记“三尺讲台有政治,课堂讲授有纪律”这一要求,严于律己、以身作则,承担和履行好教书育人职责,以实际行动,严格防范和坚决打击“三股势力”对学校的渗透、干扰和破坏活动。

我们学校生活学习的有汉族、锡伯族、哈萨克族、维吾尔族、回族等多个名族的兄弟姐妹。由于各民族语言、风俗习惯、生活方式等方面的不同,不同民族个体之间难免会产生这样或那样的摩擦、纠纷和矛盾。对于这些现象一定要具体问题具体分析,是什么问题就按什么问题处理,有什么问题就解决什么问题,不能简单地归结于民族问题。对于发生在不同民族个体之间的问题,即使不是民族问题,我们也不能听之任之、视而不见、麻痹大意,要防止事态扩大或被人利用,要从维护民族平等、民族团结的大局出发,多做有利于民族团结的工作。对别有用心将具体事情夸大为民族问题的言行,我们要坚决制止,绝不允许这种歪风邪气在校园里滋生。在生活中严格要求自己,努力教育、引导好自己的家人、及周围的人,为维护新疆稳定和长治久安尽自己绵薄之力。

篇二:两面人发声亮剑表态发言稿范文

2017年3月10日上午,白碱滩区人民法院召开全院干警大会,再次动员部署“学讲话、转作风、促落实”专项活动,少数民族法官在观看反恐维稳誓师大会视频后主动发声亮剑。

典型问题通报敲响警钟。会议开始,该院党组书记、院长首先传达了关于作风建设方面典型问题的通报,重在提醒干警从案例中汲取深刻教训,切实增强纪律和规矩意识,持之以恒加强作风建设,驰而不息纠治“四风”“四气”, 不断强化“四个意识”。

“学、转、促”活动再部署。“开展‘学、转、促’活动,基础在‘学’,关键在‘转’,目的在‘ 促’。”会议要求本院开展“学转促”专项活动一定要自觉把党的领导贯穿于“学、转、促”活动全过程,全面落实自治区党委反恐维稳“九项措施”,抓早抓小抓快抓好,确保“学、转、促”活动与年度各项工作特别是维稳和发展工作紧密结合、相得益彰、相互促进。

提高反恐维稳应对能力。在观看反恐维稳誓师大会现场视频资料《龙吟虎啸起狂飙 利剑出鞘斩暴恐》后,干警纷纷表示反恐维稳誓师大会非常震撼,彰显出了正义必将战胜邪恶的决心,作为法院的一份子,也必须强化应对暴恐等突发事件的防范意识及技能,在关键时刻能够“利剑出鞘”。

主动发声向两面人亮剑。在学习“学转促”专项活动开展中,转作风关键是要整顿“四风”“四气”。该院哈萨克族法官吉依娜表示:“两面人不仅仅是直接支持、参与暴恐活动的人,对宗教极端思想及其异常表现保持沉默、忍让、回避、不敢发声亮剑的人同样是两面人。今天,我庄严承诺:作为少数民族法官,实际工作中参与暴恐案件时一定做到立场坚定,毫不留情的打击犯罪贩子,坚决不做两面人!”吉依娜的承诺引起了全场的掌声。

会议最后再次强调,“学转促”专项活动中还将建立健全管理考核制度,真管真严、敢管敢严、长管长严,坚持以严的标准来要求、以严的措施来管理、以严的纪律来约束,严格奖惩、奖罚分明,形成全院风清气正的氛围。

篇三:两面人发声亮剑表态发言稿范文

暴恐分子以“超过法理的残忍”,对无辜群众下手,连老弱妇孺都不放过,充分暴露了其令人发指的邪恶本质;驾车在早市冲撞群众,连续引爆炸药,充分暴露了其反人类、反社会的真实面目。这再次证明,暴恐分子践踏人类道义、挑战文明底线,是全人类共同的敌人。

在接二连三的暴恐袭击中,暴恐分子精心选择时机,以残害无辜群众的暴恐行径,制造恐怖气氛和轰动效应,以此向党和政府示威施压。然而,他们越是处心积虑,就越说明他们已经穷途末路;他们越是不择手段,就越让世人看清楚他们的凶残本质;他们越是疯狂作恶,就越会遭到毫不留情的迎头痛击!

3月7日,策勒乡人民政府召开妇女、青年干部群众发声亮剑宣誓大会。县委常委、宣传部部长古丽夏提?阿西木,县妇联,团委领导亲临会场,策勒乡妇女、青年干部群众共400余人参加了此次宣誓大会。县委常委、宣传部部长古丽夏提?阿西木在大会上动员广大妇女、青年干部群众要带头落实好各项维稳措施,在任何时候、任何地方我们每一名干部群众都要旗帜鲜明,理直气壮,毫不动摇,敢于发声亮剑,为实现策勒社会稳定和长治久安总目标发挥作用。最后,全体参会人员面对国旗进行了庄严的宣誓:“我作为一名国家公职人员,我郑重宣誓:忠于党、忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、立场坚定、敢于担当;坚决维护民族团结、坚决反对民族分裂,绝不说不利于民族团结和社会稳定的话,绝不做不利于民族团结和社会稳定的事,敢于同“三股势力”作斗争,敢于同一切破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争,面对大是大非问题,做到旗帜鲜明、挺身而出,绝不作“两面人”,绝不包庇、纵容、态度暧昧;面对歪风邪气,坚决杜绝“三不管”问题,敢于发声亮剑,绝不听之任之;面对急难险重任务,做到豁得出去,绝不畏缩不前。坚决做到从自身做起,教育管理好家庭成员,用实际行动示范影响亲属遵纪守法,自觉维护民族团结。我将坚定坚决发挥模范带头和示范引领作用,为国家安全、各民族团结、社会稳定和谐做出自己的应有贡献!宣誓人:XXX”。

通过此次的宣誓大会,更加的清晰知道了暴恐分子的血腥行径,激起新疆各族人民和全国人民的强烈义愤。“从现在开始,新疆只有两种人,热爱和平的普通人,和不知死活的亡命歹徒。从现在起,新疆只有两种声音,严惩不法分子,和安抚无辜伤员及家属。从现在开始,新疆只有一种心情,捍卫我们的和平生活,绝不允许任何人触碰我们的底线。从现在起,新疆只有一种态度,反恐维稳,军民一心,绝不手软”。新疆同胞的微信表达了两千多万新疆各族群众的共同心声。在全国上下共同打击暴恐犯罪、维护社会稳定的坚强意志面前,暴恐分子只会成为人人喊打的过街老鼠,为世人不齿、被同胞唾弃。

与暴恐分子的斗争,是一场正义与邪恶、进步与反动、法治与犯罪的较量,没有丝毫妥协、退让的余地。对暴恐活动和恐怖分子必须警钟长鸣,持续保持严打高压态势,全力维护社会稳定;同时,要打一场反暴恐的人民战争,发动广大人民群众检举揭发暴恐分子及其幕后操纵者,深入开展打击暴力恐怖团伙和极端组织专项行动,真正做到深挖细查、除恶务尽,坚决把暴恐分子的嚣张气焰打下去。

“对恐怖主义、分裂主义、极端主义这'三股势力',必须采取零容忍态度,加强国际和地区合作,加大打击力度,使本地区人民都能够在安宁祥和的土地上幸福生活。”*在亚信会议第四次峰会的讲话,阐明了党和国家的鲜明立场。暴恐分子的罪恶行径,撼动不了新疆社会稳定和长治久安的大局,只会更加坚定各族人民同仇敌忾的意志,只会更加坚定党和政府严厉打击的决心。多行不义、自取灭亡,这是暴恐分子的必然下场。

两面人发声亮剑表态发言稿材料

学习《不能让“两面人”再祸害我们了》,深化发声亮剑活动

向两面人发声亮剑表态发言稿

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