退休党员干部党性分析材料范文2篇
1篇
我叫*,男,现年70岁,汉族,1951年6月参加工作,1959年加入中国共产党。历任县革委组干办公室副主任、组织部办公室主任、县委组织部组织科、干部科科长、公社主任、党委书记、县人事局局长、人大人事工作委员会主任等职,现退休在家。参加工作以来,无论在哪个工作岗位上,我时
刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任,按照党员标准正正派派做人,认认真真做事,拒腐清廉,遵纪守法,为了党的事业,为了肩上承担的岗位责任,坚持立党为公的思想明确,理想信念坚定,尽职尽现地做了自己的本职工作。在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其他辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。经过征求意见,同志们给我提出了很明确的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在的问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在的主要问题
根据支部反馈的信息,同志们给我的肯定是:理想信念坚定,能够坚持科学发展观,做到理论与实践并重,认真执行党的路线、方针、政策,发挥党员干部的先锋模范作用。
同志们对我的建议有四条:
1、党员意识需进一步增强,切实发挥表率作用;
2、要继续发挥老同志的作用,切实做到老有所为;
3、做好对年轻同志的传、帮、带;
4、要力所能及地多参加单位组织的集体活动。
同志们的建议苦口婆心、语重心长,既包含了对一个老党员的宽容,也给指出了新的奋斗方向,我没有任何理由不采纳。无论是任何人、无论是他资历再老、功劳再大,如果不能发展创新,不能顺应新的历史潮流,都难免会被社会所淘汰,我虽然没有志在千里的志向,但也不愿当时代的落伍者。今后我会努力学习新知识,接受新事物,不辜负同志们的期望。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家,对学习自觉性稍差,重视不够以及政治鉴别力缺乏。追其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证关系,对*理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习理解,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用*理论认识问题、解决问题的能力。
2、近几年来,随着年龄的增长,有“船到码头车到站”的思想,放松了与时俱进素质提高和创新能力的学习培养,总觉得自己是一个退休党员,已经干不了什么大事,缺乏主动性和创新性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足。
3、没有抱着敬业精神加强对新知识的钻研学习,缺乏自信心和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习态度,自认为自己有多年实际工作经验,不愿更深入地去钻研;另一方面,主观能动性不强,有得过且过和依赖思想。
三、整改提高措施和今后努力方向
1、加强政治理论学习,发挥党员先锋模范作用,不断用马克思主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想武装头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,按照党员先进性标准实践入党时的誓言,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,用自己的模范行为去影响周围的人和事,真正体现出共产党员的先进性。
2、增强创新意识,提高综合素质。创新是社会发展的象征,是个人进步的动力,是知识积累和素质提高的具体表现。针对这方面的不足,今后要刻苦学习科学文化知识,只有狠下决心,提高对学习知识重要性和迫切性的认识,才有可能做到思想上创新和行动上创新,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,培养想象力和创造力,才有可能坚持科学发展观,持续正确地创新。
3、发挥主观能动性,增强协作沟通能力。无论在什么时候都要胸怀全局,自强不息,积极主动,尽心尽责,这是党员先进性的要求,也是做人做事的基础。针对这两年思想上存在的问题,在以后的工作和生活中,我要继续发扬奉献在前、名利在后的思想,求真务实,开拓创新,克服消极情绪,理性思考问题,兢兢业业地发挥余热。要真诚主动地向同志们学习,用心去交朋友,使自己永葆共产党员的先进性,为党献出毕业的精力。
2篇
,男,汉族,x年x月x日出生,xx人,大学文化程度,工程师。x年xx月xx学院专业毕业后被分配到工作。x年x月调工作。我生在新社会,长在红旗下,从小就沐浴着党的雨露阳光,接受着党的教育培养,对党有着崇敬而深厚的感情,因为是党给了我知识,给了我工作,给了我今天的美好生活,并把我从一个贫苦农民的孩子逐步培养成为政府部门的一名领导干部。我从心灵深处由衷地感受到党的亲切和伟大,为党所取得的每一项成就欢欣鼓舞,也为党内出现腐败等问题深感忧虑。自中央决定在全党开展以实践重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,通过第一阶段的集中学习和认真阅读《保持共产党员先进性教育读本》后,感受非常深刻,特别是听了领导和专家上党课;身边的典型讲事迹;民主会、组织生活会和交心谈心征索的意见,更觉惭愧汗颜。国家要富强,民族要复兴,执政党就必须要与时俱进,永葆党的先进性。而自己无论在党性方面或思想意识方面,无论是工作作风方面或是宗旨意识方面都与保持共产党员先进性的要求存在多或少的差距。现将形成差距的原因,向组织逐一剖析和反省。 一、存在的主要问题和思想根源
1、忽视理论学习,政治理论水平不高。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法,是党一项重要的政治任务。就本人而言,具备这一学风和完成这一任务,存在着巨大的差距。一是根本没有系统地学习马克思主义、*思想,对*理论和重要思想也学得不深不透。学时事政治多,学党的科学理论少,学理论静不下心来,理论素养浅薄。二是学习没有自觉性、主动性,而是应付的、被动的学习。即使学习,也是搞实用主义,满足于应付本职工作,没有做到理论与实际,学习与运用,言论与行动相统一,缺乏用理论指导实际工作的能力。三是自认为年龄大,参工时间长,经验丰富,且有一定的技术知识功底,放松了自身的学习,忽视了知识更新和知识能力的培养再造。不懂电脑,是典型的科盲和现代文盲。
究其根源,主要是世界观出现了偏差。总认为自己是一名普通党员,最多算一名基层部门的领导成员,没有必要去研究高深的政治理论。因为自己的工作对象都是普通职工,他们的文化及综合素质不高,在处理和解决实际工作中的问题时根本用不上。长此以住,就搁浅了理论知识的学习和运用,导致理论水平肤浅。其次是思想懒惰,缺乏刻苦钻研的“钉子”精神,稍有松闲时间,多用于看小说,看电视剧,打麻将。即使工作需要学习,也是搞“拿来主义”,热炒热卖,造成了工作质量低下。再次是倚老托大,自以为是。认为自己的专业知识不错,曾获得过省市县科技成果奖,又能写一般的文章,加之有几十年的工作经历,工农商学企都搞过,现有的知识足够于今后的工作年限。因此,满足于现状,不思进取,没有“本领恐懂”的紧迫感,没有时不我待,只争朝夕的充电勤学,厚积薄发、应对自如的知识储备。
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2、工作作风不扎实,解决问题的力度不够。本人大学毕业后就分配在工厂工作,那是实实在在的具体工作。在二轻局工作期间百分之八十的时间在企业搞技术革新改造,那也是非常具体的实际工作,在经贸委、经贸局工作期间,由于工作性质发生了变化,从事国有、集休企业改革,纷繁复杂的矛盾纠纷纠缠不清。因此,难以脱身深入企业调查研究,即使下去也是走马观花、浮光掠影的了解一些表面情况。形成了工作不深入,作风不扎实,听汇报多,督促落实少的现象,致使食品公司在改制过程中出现了“互助储金”事件。在处理和解决改制企业问题方面,一是力度不够,二是手艺不高,三是缺乏耐心,四是顾此失彼。因此,常有部分改制企业职工上访闹事,影响了社会稳定。另外,机关支部工作和党建工作抓得少。