最新围绕四讲四有查摆问题

编辑:李老师高考志愿助手

围绕四讲四有查摆问题一

信仰信念是共产党人永葆先进性的精神动力,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。有了坚定的信仰信念,就能够增强政治定力、站稳政治立场,树立群众观念、坚持群众路线。正确的信仰信念不是自发产生的,必须靠教育,靠思想灌输,靠不断的学习。通过学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,努力将实践全心全意为人民服务的宗旨作为自身准则。

一、深刻理解信仰信念、规矩意识的内涵

在当今国内外各种思想文化和社会思潮交流、交融、交锋日益频繁、激烈的背景下,通过开展“两学一做”,是补足共产党员的精神之钙,是使党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素,是加强“信仰之修”。

古人云:“吾日三省吾身”。应该说,长期以来,党员干部队伍中的绝大多数是好的,能够高举共产主义理想的旗帜、坚定*信念,并能够努力为之。但不排除极少数党员干部丧失了信仰信念,对信仰信念不坚定,在大是大非面前没有站稳立场,没有经受住诱惑,走向了犯罪的泥潭。通过“两学一做”,可以让党员干部清醒认识自身不足,扶正祛邪、固本培元,着力解决信仰信念方面所存在的模糊、动摇、丧失和偏移的问题,在不断加强党性修养基础上,不为任何干扰所惑,不为任何困难所惧,以矢志不渝的信仰信念,始终保持着共产党员先进性的精神动力。

纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。对于党员干部来说开展“两学一做”,能更好的把加强作风建设与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。从内心深处明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按党纪国法、按规矩办事。从而以更为严格的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。

二、本人在信仰信念、规矩意识方面存在的问题

良好的人格修养和坚定的信仰,是党员干部立身行事的“方向盘”,是凝心聚力的“粘合剂”,是引领社会道德的“风向标”。通过自我剖析,我主要存在以下问题:一是有时理想信念模糊动摇。理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。讲规矩、有纪律是党员对党忠诚的重要检验,要始终把纪律和规矩挺在前面,特别是把政治纪律和政治规矩放在第一位,坦率地说,我在信仰信念方面还存在着模糊动摇的问题。表现在对理想信仰嘴上不说、心里不想,有渐渐淡忘、模糊的迹象。党章中明确规定党的最高理想和最终目标是实现共产主义。既然作为中国共产党的党员,对共产主义的信仰显然是必备条件。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。有时精神空虚,没有把坚定的信仰和理想作为强大的精神支柱,没有牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观。二是党的意识淡化。党员党的意识强弱,体现党员党性强不强,对党忠诚不忠诚,政治信念坚定不坚定。看齐意识不强,有时将党的政治纪律、政治规矩束之高阁,对有些在党不言党、不爱党、不护党、不为党,发表一些与党的理论、政策和中央精神不一致的言论,听之任之,没有去及时制止和引导。三是组织纪律有所松懈。党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守和维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。强调全党同志要“相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一”。对对党组织分配的任务有拖延应付的现象,不能按时足量完成党组织分配的任务,没有严格的遵守党的组织原则。四是宗旨观念有所淡薄。共产党员必须具备宗旨意识,时刻保持宗旨观念,这样才能解决好角色定位问题,才能脚踏实地、兢兢业业地做好人民的公仆,才能俯首甘为孺子牛。宗旨观念有所淡薄,对群众疾苦关心的不够,对人民群众面临的问题、困难不能及时解决。尤其是扶贫包帮工作做得不够到位。五是精神有些不振。只有在工作中保持良好的精神状态,保持那么一股劲,才能很好地推动党的事业,很好地服务人民。我在工作上有过消极懈怠情绪。.担当意识消退。少作为、不作为,对工作有敷衍应付、得过且过的现象。做了一些表面文章,搞了一些形式主义,忽视自身能力的提高,看似天天都很忙,但是遇到关键问题时就表现出不会为、不善为。有时遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退,把共产党员的先锋模范作用抛到了九霄云外。在遵守政治纪律和政治规矩方面存在的问题表现在:遵守政治纪律态度不够坚决,守党的组织纪律不够严格,贯彻落实中央“八项规定”及配套规定、转变作风不够到位等。

三、认真学习党章党规,坚定信仰信念,严守纪律规矩

*指出:“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”学习党章,逐条逐句通读党章,牢记党章的每一条、每一部分,深刻领会党章的内涵,明确党员的权利和义务,明确党的运行机制,明确党员的历史使命。认真学习和领悟《准则》和《条例》,切实解决不守政治纪律政治规矩的行为、漠视人民群众利益的行为。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

1.讲政治、有信念。讲政治是对党员的基本要求,如何讲政治呢?要想做一名合格的共产党员就要有坚定的理想信念。共产党员有了坚定的理想信念,站位就能高,眼界就能宽,心胸就能开阔,就能坚持正确的政治方向,就能自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。

2.讲规矩、有纪律。没有规矩不成方圆。要做一名合格的共产党员,就要讲政治规矩、守政治纪律。*明确提出,要“严明政治纪律和政治规矩”“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。*还对规矩的内容作了具体的论述:“党的规矩总的包括什么呢?其一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。”这四个方面是全体党员在干事创业中所必须遵守的,只有这样我们党才能保持团结统一,才能在深化改革中攻坚克难,正所谓“加强纪律性,革命无不胜”。

3.讲道德、有品行。一个民族、一个人能不能把握自己,很大程度上取决于道德价值。所以,良好的德行是做一名合格的党员所不可缺少的。讲道德,我们既要讲“公德”,也要讲“私德”。“公德”就是社会公德、职业道德、家庭美德建设。“私德”就是个人品德。个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德的基础,社会公德、职业道德、家庭美德是个人品德的外在表现。个人品德搞不好,社会公德、职业道德、家庭美德也好不到哪里去。我们要加强个人道德修养,珍重自己的人格、珍爱自己的声誉、珍惜自己的形象,追求高尚的道德品质和情操。

4.讲奉献、有作为。党章规定:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”这就要求每一位共产党员都要有奉献精神,都要将人民的利益放在第一位。*曾指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”因此,具备了奉献精神,就能有效地防止精神不振的问题在党员身上出现,就能有效地防止宗旨意识淡薄的问题。

5、守规矩,严执纪。牢固树立纪律和规矩意识,把牢政治方向,在守纪律、讲规矩上作表率,始终心中有党、对党忠诚。要把严守纪律、严明规矩放到重要位置,对政治纪律和政治规矩要坚定地执行,加强对党员干部的教育引导,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。要把维护党的政治纪律和政治规矩放在首位,加强监督检查,敢抓敢管,对违反政治纪律和政治规矩的行为要坚决制止、严肃处理,维护党的章程、原则、制度、部署的严肃性和权威性,保持党的先进性和纯洁性。

围绕四讲四有查摆问题二

“两学一做”学习教育开展以来,吴起县坚持问题导向,精心制定党员“学习清单”、“问题清单”、“帮扶清单”,要求全县党员带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学做效果、检验学做成效。

一、对照党章党规,制定“学习清单”

结合全县党组织和党员队伍实际,制定下发“两学一做”学习教育实施方案,创新开展“六学”模式,列出规定动作、必学篇目。规定全县各党支部要结合实际,创新学习载体,引导党员逐条逐句学、原原本本读。坚持分层分类、精准指导,对党支部和党员提出不同的学习要求,明确不同学习侧重点,要求制定不同的学习计划,列出不同的学习清单,防止“上下一般粗”。同时,通过开展“党员小课堂”、“党员小剧场”等学习模式,营造学习氛围,提高党员开展学习教育的主动性和覆盖率,确保学习教育扎实高效推进。目前,县委常委会累计集中学习13次,其他各党支部累计集中学习均达到8次以上。邀请省市委党校教授、延安干部学院讲师等,围绕“两学一做”学习教育进行辅导授课7次,累计培训党员领导干部4000余人次。接受红色教育236场次。

二、对照系列讲话,制定“问题清单”

坚持以知促行,按照“四讲四有”合格党员标准要求,对不同领域、不同层次的党员分类制定“问题清单”。要求党员领导干部要做到自觉在思想上政治上行动上同以*同志为*的*保持高度一致,带头依法办事,带头践行“三严三实”,真正为普通党员树起标杆、作出表率;要求机关单位党员要牢记党的宗旨,践行群众路线,自觉维护组织纪律,按时参加组织生活;要求农村党员要充分发挥先锋模范作用,带头执行和宣传党和国家路线方针政策,带头发展产业,带领群众共同致富;要求社区党员要带头践行*,自觉宣传政策法规、积极参与社区管理、主动服务社区居民;要求非公企业和社会组织党员要认真贯彻落实党和国家路线方针政策,爱岗敬业、勇于创新,以工作实绩为企业发展和社会组织建设做出贡献。目前,全县共梳理出各类问题共428条,并针对问题建立了整改台账,落实了整改措施、完成时限和责任人。目前,已整改326条。

三、对照党员标准,制定“帮扶清单”

坚持以“做合格党员”为标尺,将学习教育与精准扶贫、“基层党组织建设提升年”、“四创建四争当”等工作结合起来,围绕移民搬迁、产业发展、基础设施建设等项目,详细制定党员干部“帮扶清单”,通过在“问题墙、回音壁”及时公布问题落实进度,对问题落实情况实行统一销号管理,确保“帮扶清单”事事要落实、件件有回音,引导党员立足岗位作贡献。目前,党员领导干部与困难户建立帮扶对子2864对,争取帮扶金200多万元,新建大棚62座,发展养殖户136户,种植山地苹果5100亩。

围绕四讲四有查摆问题三

通过学习党的群众路线实践活动,自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际,与组织的要求还有很大的差距,认认真真照镜子、老老实实正衣冠,重点查找自己的缺点和不足,并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析,主要由以下几个方面:

一、存在的问题和不足

(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析

(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学理论、

“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

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