讲看齐见行动讨论发言材料范文
开展“讲看齐、见行动”学习讨论活动，是全局当前一项重要的工作任务。高考志愿助手整理了讲看齐见行动讨论发言材料范文，欢迎欣赏与借鉴。
讲看齐见行动讨论发言材料范文一：
11月29日下午，区委宣传部召开专题会议，传达学习市区两级“讲看齐，见行动”学习讨论动员大会精神，研究安排下一步工作。区委常委、宣传部长张毅出席会议并讲话。区委宣传部负责同志，各镇(社管中心)宣传委员参加会议。
就全面开展好下一步工作，张毅要求，宣传部门要切实负起“讲看齐、见行动”学习讨论的重大责任，做好向上汇报、接受省市区督查等各项考验;要做到启动快，谋划细，特色鲜明，形式多样灵活，并做好学习讨论的资料备案存档工作，做好简报、专报工作;要结合全区正在开展的“两学一做”，根据各镇各部门具体实际情况，扎实开展好这次学习讨论，特别要找准自选动作，推出一批先进典型，形成一批制度成果;要对学习讨论的开展情况严格进行督查，做到有记录，氛围浓，效果好，力求在两个月的时间里，把“讲看齐，见行动”学习讨论开展得有章有法、有声有色、出新出彩。
讲看齐见行动讨论发言材料范文二：
“讲看齐、见行动”学习讨论的主要内容是什么?
这次学习讨论的主要内容是，突出加强和规范党内政治生活、加强党内监督两个重点，做到“四围绕、四查找、四确保”。
一是围绕牢固树立核心意识进行学习讨论。重点查找思想上是否真正做到了充分信赖党的领导核心，政治上是否真正做到了坚决维护党的领导核心，组织上是否真正做到了自觉服从党的领导核心，感情上是否真正做到了深刻认同党的领导核心。确保在维护*党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一，坚决把维护核心变成思想自觉，变成党性观念，变成纪律要求，变成实际行动。
二是围绕向*看齐进行学习讨论。重点查找是不是真正做到了坚决落实“五个必须”、坚持“四个服从”，严守党的政治纪律和政治规矩，彻底纠正“七个有之”现象;是不是真正做到了以党章为根本遵循，加强和规范党内政治生活，形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面;是不是真正做到了自觉接受党内监督、自觉接受外部监督，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;领导干部这个“关键少数”是不是真正发挥了示范表率作用，带头构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，带头构建向上向好的政治文化和“山清水秀”的政治生态，特别是要深入查找有没有切实履行管党治党责任，是否存在“宽松软”问题，有没有筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线，推动管党治党真正走向“严实硬”。确保坚决维护*权威，做到*提倡的坚决响应、*决定的坚决执行、*禁止的坚决不做。
三是围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论。重点查找是否真正做到了坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;是否真正做到了坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线;是否真正做到了坚持不懈用*最新成果武装头脑、指导实践、推动工作;是否真正做到了坚定理想信念，保持共产党员的先进性和纯洁性;是否真正做到了坚持正确选人用人导向，鼓励干部解放思想、真抓实干、敢于担当、主动作为。确保全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线，毫不动摇坚持以经济建设为中心，毫不动摇坚持四项基本原则，毫不动摇坚持改革开放，不忘初心、继续前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的安徽篇章而扎实工作。
四是围绕向*决策部署看齐进行学习讨论。全面深入查找在落实*各项决策部署上存在的差距，重点查找有没有真正做到以新发展理念统领发展全局。在创新发展上找差距，深刻认识安徽与先进省市相比“创新理念上的差距是最大差距，创新发展上的短板是最大短板”，进一步把创新作为第一动力，积极推进以科技创新的全面创新，加快建成创新型“三个强省”;在协调发展上找差距，准确把握发展的整体性平衡性，推进区域协同、城乡一体、物质文明精神文明并重，加快建成城乡区域一体发展新体系;在绿色发展上找差距，坚定不移走可持续发展道路，加快建成生态文明建设安徽样板;在开放发展上找差距，以扩大开放带动创新、推动改革、促进发展，加快建成双向互动内外联动的内陆开放新高地;在共享发展上找差距，千方百计让人民群众有更多获得感，加快建成人民幸福社会和谐的美好家园;在推进落实上找差距，以建设“五大发展”美好安徽为己任，强化担当精神、进取精神、实干精神，在重大决策、重要任务、重点项目及时跟进、主动作为上尽职尽责。确保深入贯彻落实*治国理政新理念新思想新战略，“五大发展”闯出新路、全国方阵走在前列、全面小康决战决胜、党的建设全面加强、美好安徽开创新篇。
“讲看齐、见行动”学习讨论有哪些方法步骤?
学习讨论共分“宣传发动、学习研讨”“查摆问题、对标整改”“知行合一、巩固提升”三个步骤。要把三个步骤衔接起来、互相贯穿，采取具体措施，力戒形式主义，做到“不虚”;解决突出问题，做到“不空”;聚焦主要内容，做到“不偏”，确保学习讨论有力有序有效开展。
宣传发动、学习研讨步骤，各地各单位要通过召开会议等多种形式进行动员，切实把思想和行动统一到省委决策部署上来。围绕“讲看齐、见行动，我们怎么办”，各级党委(党组)中心组在“两学一做”学习教育中，至少安排两次专题学习讨论，并结合落实“三会一课”，联系本地区本单位实际谈差距、议举措。基层党组织要结合各自实际，采取培训班、学习班、读书会、报告会、讲坛讲座等多种形式组织学习讨论，真正做到见思想、见行动。
查摆问题、对标整改步骤，要坚持联系实际学习讨论，广泛听取各方面意见，深入查找自身存在的突出问题。把学习讨论征求意见、查摆问题、整改落实，纳入“两学一做”学习教育组织生活会、民主生活会，针对查摆出的问题，深刻剖析、深挖根源，远谋近施、提出对策，制定方案、立行立改。
知行合一、巩固提升步骤，坚持学在深处、干在实处、走在前列，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。同时注重巩固提升，把学习讨论成果转化为思路和举措，上升为机制和制度。以推进全面从严治党的新进展保障“五大发展”的新实践，以“五大发展”的新业绩检验推进全面从严治党的新成效。
讲看齐见行动讨论发言材料范文三：
11月29日上午，区水利局组织全局干部职工及二级机构负责人召开“讲看齐、见行动”学习讨论活动动员会，深入贯彻学习了省第十次党代会、市第六次党代会及区“讲看齐、见行动”学习讨论活动动员大会精神，对在全区水利系统党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论活动进行部署动员。
会议强调，全体党员干部要认真学习实施方案，将思想认识和实际行动高度统一到省委、市委和区委的部署要求上来。会议要求，全局干部职工要准确把握“讲看齐、见行动”学习讨论的总体要求，主要内容、重要意义、方法步骤和具体要求。全体党员干部要带头学习，自我剖析，找准问题，结合全区水利建设工作，牢牢锁定在全市第二的工作目标，为南谯站稳全市前三做好基础工作，为实现实力、活力、魅力和法治南谯做出新的更大贡献。
