2024年两学一做第二阶段教育学习心得体会5篇
第1篇：两学一做第二阶段教育学习心得体会
如今，两学一做活动正在全国范围内如火如荼的开展着，作为一名普通的党员，通过对党章更加细致的学习和反复的思考，更加清楚了共产党员的权利和义务，具备怎样的素质才称得上是优秀的共产党员，尤其对党员的先进性要求有了更加清晰的理解，自身的理念也在学习过程中得到了激发和升华。
通过对党章的学习，广大党员应该认识到，党章是我们共产党精神的集中体现，我们每一位党员同志，都应该加强学习和理解，为了永葆党员的先进性，我认为还需要做到以下几点：
一、做到“两个同步”，即提高业务能力和提升自身素养的同步。作为党员，做好自己的本职工作是基本，在做好本职工作的同时，要加强对党章、党史、*系列讲话学习，深化认识，做到理论与实践相结合，用理论指导实践，在实践中验证和完善理论。
二、做到“两个保持”，即保持与时俱进的精神和保持学习。我们党的指导思想就体现出了鲜明的与时俱进的特征，在不同的时代，不同的领导人都有各自的指导思想，与时俱进是我们党蓬勃发展的有力武器。面对复杂形势，我们必须提高做群众工作的能力，向群众学习，向实践学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，也是党对我们的要求。
三、做到“两个统一”，即坚守宗旨信念和开拓创新的统一。党的宗旨是全心全意为人民服务，这是我们每一个共产党员所应该坚守的理想信念，也是每一个党员的行动准则。但是我们为人民服务的方式却应该与时俱进，根据时代的不同条件和特征创新为人民服务的方式和方法，既有为人民服务的崇高理想，又有为人民服务的工作能力和具体的行动。
今后，全体党员要下决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联单位工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色。
第2篇：两学一做第二阶段教育学习心得体会
“两学一做”学习教育，是继承党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，再一次推动党的思想政治教育建设，从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。“两学一做”以提高全体党员党性修养，坚定理想信念为目标，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性。作为党员干部，要提高认识，深刻理解开展学习教育活动的出发点，要真学实做、以知促行、学以致用。
学是基础，做是目的。开展“两学一做”学习教育，学要“过脑”。全体党员必须清楚地知道，为什么要学?学什么，怎么学?“两学一做”学习教育，学是基础，做是目的，党员干部要扭住“做”这个关键，要树立“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的态度，光学不做是假把式，走过场。合格党员不是说出来的，而是必须要把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员干部要善用把理论转化为实践行动，实“做”躬行，学以致用，以知促行。
第3篇：两学一做第二阶段教育学习心得体会
思想是行动的先导。要开展好本次“两学一做”学习教育，关键要把思想政治建设落实在日常，要把思想改造落实在经常。对于广大党员干部来讲，必须上好“自觉”这堂课。
自觉坚持领导带头。焦裕禄同志也有句话说得好，叫“干部不领，水牛掉井”。这都说明了榜样的力量是无穷的，因为榜样就是大家看齐的方向，也是大家前行的方向。*对领导干部如何参与本次“两学一做”学习教育提出了明确要求，“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些。”其实，党员领导干部平时如何学的，如何做的，普通党员干部群众不仅看在眼里、记在心里，长期来看肯定还会有一些人去效仿。自己不好好学，怎样要求别人?自己不好好做，怎样带好队伍?
自觉强化问题导向。共产党人最讲“认真”二字。“两学一做”，基础在学，关键在做。学好做好的最终方向都是为了解决好存在的问题，如果只是学了、做了，但最后问题仍然是问题，那么“两学一做”学习教育的效果就会大打折扣。因此，在“两学一做”学习教育过程中，必须始终坚持问题导向。坚持“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，坚持“学要学到位、做要具体化”。不能大而化之，“捡了芝麻丢了西瓜”;也不能不分主次，“捡到筐里都是菜”;更不能乱弹琴，“眉毛胡子一把抓”。每一个党员只有切实解决好自身和实际工作中的一个个具体问题，才能让群众看到我们的新气象、新面貌。
自觉建强战斗堡垒。基础不牢，地动山摇。党的基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力量的基础。开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。中央之所以在全党开展本次学习教育，归根结底还是要把我们的战斗堡垒建设好、巩固好、发展好。因此，各级党委必须严肃党内政治生活，坚决整顿不合格基层党组织，全面补齐制度短板，使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来，全面解决好思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，真正将每一个战斗堡垒都打造成我们党治国理政的力量之源。
第4篇：两学一做第二阶段教育学习心得体会
在中国共产党建党95周年前夕，雁塔科技产业管理办党工委召开《纪念建党95周年暨表彰先进党支部优秀党务工作者和优秀共产党员会议》。参加会议的有园区党工委领导和园区管理办全体党员以及所属的各企业党支部党员同志,西安市台州商会党支部吉农同志参加会议。
会议由管理办党工委委员花炜主持。
首先请雁塔区委党校吴明宝老师讲授党课。吴老师一开始就先举了一种好像人们见怪不怪的社会现象。就是当前党内的称呼问题。他说，有那么一段时间，在党内活动中很难听到互称同志的声音。即使在支部会上，党员之间也都互称官衔，不称同志。党内称呼出现了不正常的四种倾向。一是党内称呼官职化，在党内互称官职，随着官职升迁变化，称呼也随之改变，如果官职是副职，则一般去掉副字。二是党内称呼市场化，将市场经济中对企业老板或高层管理人员的称呼用到党内生活中，如“老板”“老总”等。三是党内称呼江湖化。把社会上的一些称呼用语用到党内中，如“老大”“老爷子”等。四是党内称呼亲戚化。现在有些人为了显示亲密，在党内也称兄道弟、呼姐唤妹。叫“某哥”“某姐”“某弟”“某妹”。这些称呼既破坏了党内民主的和党内关系的严肃性，又影响了党群关系和党的整体形象，不利于党内政治生态的净化和党的作风的转变。从这样一个事例，可以看出我们一些党员党的意识淡化，纪律散漫到了什么样的程度，“两学一做”学习教育活动要解决的问题很多，这是其中的一项问题。吴老师从“两学一做”学习教育活动的总体要求开始，分层次讲述，一是基础在学，关键在做。他指出，两学一做要实现四个进一步，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用。二是带着问题学，针对问题改。着力解决五个问题，即理想信念模糊动摇问题，党的意识淡化问题，宗旨观念淡薄问题，精神萎靡不振问题和道德不端问题。三是要做到五个坚持，也是五项原则。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，坚持学用结合，知行合一，坚持问题导向，注重实效，坚持领导带头，以上率下，坚持从实际出发，分类指导。
“两学一做”的主要内容有哪些?先要学党章，吴老师说，十八大修改的党章是我党第十七次修改的，党的一大由于历史的原因，当时是没有党章的，只有党的纲领。我们现在的党章主要分为两大部分，前半部分的总纲就是从一大的纲领继承下来的，后面的规章是指党章的第一章到第十一章的全部章节。党的七大在延安杨家岭中央大礼堂召开，是我党历史上非常重要的一次会议，修改的新党章明确规定：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命实践的统一思想??*思想，作为自己一切工作的指针，反对任何教条主义或经验主义的偏向。七大确立*思想为党的指导思想，从而使全党有了在思想上工作上取得一致的牢固的理论基础。
党章在总纲中提出党的最高理想和最终目标是实现共产主义，有人对共产主义持有怀疑态度，恰恰说明了一部分人还缺乏对共产主义的认识，共产主义是什么，也是我们学习党章需要明确的一点，共产主义是一种理想信念，人是要有信仰的，共产党人的信仰就是共产主义，有人说，西方人进教堂念圣经是赎罪，中国人进庙宇烧香抽签是行贿，比喻还是比较恰当的。我们共产党人是无神论者，必须坚持理想信念。共产主义是一种制度，就是要消灭私有制，建立一个没有阶级、没有剥削、人人平等、按需分配的一种社会制度。共产主义是一种实践运动，从社会实践角度讲，共产主义是一种美好的社会，目前还没有实现，但将来一定会实现，我们现在进行的中国特色*就是为共产主义添砖加瓦，是共产主义的重要组成部分。党章中的入党誓词中的“志愿”两个字很重要，每一个人加入共产党，完全是出自内心自愿的，没有任何人逼迫或引诱的，为什么要求入党申请书必须自己手写，就是要表明自己是真心实意的。还有一点关于党费的问题，不能说是党组织收党费，也不能从工资里扣出，而是个人必须主动交纳党费，交不交纳党费是一个党员对党组织的态度问题，同时也是一种激励，要让党员时刻牢记自己是一名共产党员，要对党忠诚，积极工作，并很好地发挥模范先锋作用。
党内法规分类，有党章、准则、条例、规则、规定、办法和细则等七类，作为基层党组织，主要应该学好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。《自律准则》文字很短，内容简约，就是四个坚持和四个自觉;《处分条例》共三编11章133条17000多字，分为总则、分则和附则三个部分，我们需要弄懂《处分条例》中的六大纪律，政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。学系列讲话的内容主要就是学习好近年来发表的重要讲话精神。
吴老师深入浅出，讲述了许多鲜为人知的史料，也列举了当前大量的具体实例，既生动又深刻，使大家接受到一次很好的教育，取得了学习的实效。
表彰会在雄壮的国歌声中开始，全体党员并面对鲜艳的党旗，重温入党誓词。雁塔科技产业管理办党工委副书记杨广辉同志宣读“七一”表彰决定，表彰了三个先进党支部，十二名优秀党员和五名优秀党务工作者。其中西安市台州商会党支部书记陈仕平同志作为优秀党员受到表彰。
优秀党员王馨和优秀党务工作者汪胜利作为代表发言，最后由雁塔科技产业管理办主任李智勇讲话。
第5篇：两学一做第二阶段教育学习心得体会
“两学一做”学习教育，将党内教育从“关键少数”拓展到广大党员，开展好“两学一做”学习教育，领导干部需做好表率、基层干部需向上看齐，全体党员要注意“四忌”，把全面从严治党落实到每个支部、每个党员。
一忌说而不学、走走过场。“光说不做假把式”，不少党员把学习教育看做一阵风，认为风头终究会过去，所以在开展集体学习时只说不练，大谈怎么学、不说学什么，在自主学习时更是浑不在意，有的指使别人抄抄笔记、写写心得，还有的干脆忘得一干二净。殊不知，“两学一做”不是一次活动，而是一项常规性、常态化、制度化的党内学习教育，各级党委要层层落实责任、做好部署、加强指导，做到以上率下、示范传导，切不可让学习教育走过场，搞形式;切不可高谈阔论而浮于表面;切不可当面学、背后忘，决不能让党内学习流于形式。
二忌学而不思、浅尝辄止。“两学一做”，基础在学，学而不思则罔，要学思结合，找明差距、找准方向、找到方法;要带着问题学、结合工作学，思考不足之处;要制定好学习计划、做好学习笔记、写好学习心得。不思考，不明白为人民服务体现在何处;不思考，不明白思想动摇有哪些表现;不思考，不明白哪些行为是在危险边缘。只有在学习的过程中带着问题去思考、深入反思自我、对照党章党规和系列讲话剖析自我行为，才能洗去思想上的尘埃，坚定理想信念、踏实谋事创业、树立党员形象。要积极学、深入学、勤自视、常反思，切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止，不思进取。
三忌思而不做、知行不一。“两学一做”，关键在做，“两学一做”的主要目的就是引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，按照党员标准严格要求自己，做合格共产党员。广大党员要将学习所得与日常工作相结合、与所言所行相结合、与干事创业相结合，以知促行、以学促做，始终做到心系党、心系人民、心系国家，注重“学”以致用，自觉在思想上政治上行动上同*保持高度一致，时时处处践行全心全意为人民服务的宗旨。
四忌做而不久、锲而舍之。“守正笃实，久久为功”，学习教育是从集中性教育向经常性教育延伸的一个长期过程，不可能一蹴而就，党员干部要将“两学一做”学习教育细化到工作中，长久坚持。坚持学党章党规，保持政治定力;坚持学习理论知识，提高思想认识;坚持学系列讲话，紧跟中央步伐;坚持实干兴邦，以行动体现党员素养。要在学习的氛围中，积极做、踏实做，逐渐呈现效果，将共产党员的积极性、主动性、先进性体现在点滴小事当中。
