2024年最新推进两学一做常态化制度化心得体会【荐读】

编辑:李老师高考志愿助手

通知指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。

推进两学一做常态化制度化心得体会一


‘两学一做’学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。”日前,*作出重要指示,充分肯定“两学一做”学习教育成效,深刻阐明推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求,为我们做好工作提供了重要遵循。
“两学一做”学习教育开展一年多来,在以*同志的*坚强领导下,各级党组织坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,引导广大党员在“学”中筑牢思想根基,在“做”中彰显先锋本色,全面从严治党向基层延伸迈出坚实步伐,取得了显著成效。全面从严治党永远在路上。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,切实抓好这项管党治党的基础性工程,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证,具有重大而深远的意义。
把“两学一做”坚持不懈抓下去,要把思想政治建设摆在首位。“种树者必培其根,种德者必养其心。”坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导广大党员深入*系列重要讲话精神和*治国理政新理念新思想新战略,增强“四个意识”,才能补足精神之钙、把稳思想之舵,引导全体党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
把“两学一做”坚持不懈抓下去,要抓住“关键少数”,抓实基层支部,发挥先进典型示范作用。“群雁无首难成行,羊群走路看头羊。”领导干部要带头学、带头做,更好发挥“关键少数”示范带动作用,带头旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律,才能带好班子、管好干部、管好党员。保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用,就能上率下行、层层传导,不断把学习教育引向深入。
把“两学一做”坚持不懈抓下去,要坚持问题导向,不断完善长效机制。学习教育效果如何,归根到底要看有没有解决问题。以完善查找解决问题的长效机制为抓手,经常进行党性体检,深化问题整改,在补齐基层党建短板、解决群众身边不正之风和腐败问题上持续用力,才能学得深入、做到实处。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去,抓好基层支部相关制度建设,夯实党的组织基础,就能为推进“两学一做”常态化、制度化提供坚实保障。
把“两学一做”坚持不懈抓下去,要落实各级党委(党组)主体责任,保证党的组织履行职能、发挥核心作用。希望各级党委提高政治站位,强化责任担当,牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务,作为党建工作考核的重要内容,坚持融入日常、抓在经常。从细化责任清单,到加强分类指导,再到注重典型引路,要把主体责任体现在落实好学习教育常态化制度化各项举措上,体现在经常查找和解决问题上,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,务求取得实实在在的成效。
“知者行之始,行者知之成。”学做结合、知行合一,是各项事业发展的动力和基础。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,不断提高思想政治觉悟,不断解决突出问题,8800多万党员必将不忘初心、继续前进,以学习教育的优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

推进两学一做常态化制度化心得体会二
会议指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是强化“四个意识”、严明政治纪律的重要保证,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是推动全面从严治党向纵深发展的重大部署,是推进新疆社会稳定和长治久安的强大动力,对于进一步用*系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以*同志的*周围,不断开创*新局面,具有重大而深远的意义。要切实增强责任感、使命感,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为重大政治任务,抓紧抓好抓出成效。
会议要求,要始终把思想教育作为第一位的任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用*系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,紧密结合新疆实际,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实党的治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标提供坚强组织保证。
一要在政治上更加坚定。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把维护*这个核心作为最大的政治、最重要的政治纪律,在思想上政治上行动上同以*同志的*保持高度一致,坚决维护以*同志的*的权威,坚定不移地在思想上认同核心、在政治上维护核心、在组织上服从核心、在行动上紧跟核心。
二要在学习上更加深入。深入推进党章党规学习,认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等法规文件,知敬畏、存戒惧、守底线。深入*系列重要讲话,*在第二次中央新疆工作座谈会上和视察新疆时的重要讲话精神,学在参加新疆代表团审议时的重要讲话精神,读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学,学深悟透、入心入脑。
三要在实践上更加扎实。对照“四讲四有”标准,敢于直面问题,勇于自我革命,对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,把自己摆进去,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题,真正做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,做到理想信念特别坚定、对党特别忠诚、大是大非面前特别清醒、维护民族团结特别坚决、热爱各族群众感情特别真挚。
四要在结合上更加紧密。要把开展好“学讲话、转作风、促落实”专项活动作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体,严厉整顿四风四气,营造风清气正的政治生态,推动干部作风根本转变,说实话、干实事、求实效,敢于担当、主动作为,凝聚起*新疆的强大正能量。
五要在示范上更加率先。要抓住“关键少数”,坚持领导机关领导干部带头,当好表率、以上率下,充分发挥示范带动作用。各级党委(党组)要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容,列出专题、逐篇学习;各级领导干部要带头学习、带头做合格党员合格领导干部。
六要在制度上更加完善。坚持以制度化保障常态化,把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度,突出政治学习和教育、突出党性锻炼,不断丰富主题和形式。坚持党员领导干部讲党课制度,加强基层党支部建设,不断扩大党的组织和工作覆盖,真正把党支部建成教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
七要在落实上更加见效。各级党委(党组)要切实履行主体责任,把“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,以“两学一做”学习教育常态化制度化的实际成效,推动以*同志的*的治疆方略在新疆落地生根,奋力推进新疆社会稳定和长治久安,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

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