关于推进“两学一做”学习教育常态化心得体会
推进“两学一做”学习教育常态化心得体会一
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是中央作出的重大决策部署，是加强党的建设的一项长期任务。全市各级各部门要认真学习、深刻领会*系列重要讲话、重要指示和中央座谈会、省电视电话会议精神，准确把握精神实质，全力抓好贯彻落实。重点要把握好三个方面:一要充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。
要从维护*领导核心地位，推进全面从严治党向纵深发展，推动“三个走在前列”、建设更高水平小康社会出发，深刻认识推进学习教育常态化制度化的历史必然性、极端重要性、现实紧迫性，切实把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来，进一步提振干事创业的精气神，激发团结奋进的正能量，确保全市各项事业始终沿着正确方向前进。
二要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要明确目标要求，牢牢把握*重要指示这个根本遵循，紧扣“三坚持”“三增强”“三确保”这个目标任务，坚持“六个强化”这个指导原则，确保中央精神和省委要求在马鞍山落地生根、开花结果。
要把握重点任务，坚持深学真做，组织党员干部深入学习党章党规，深入领会*系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，引导党员知行合一、学做互进，始终做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要加强支部建设，把党支部建设作为最重要的基本建设，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，开展学习教育、强化基层基础、注重典型选树，着力将党支部打造成教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。要着力解决问题，深入查摆问题，扎实推进整改，及时建章立制，以解决问题来推动工作。
三要扎实开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。要旗帜鲜明讲政治，深入学系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为;要牢固树立“四个意识”，始终与以*同志的*一个声音、一个步调;要大力培育政治文化，努力构建清清爽爽的同志间关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系。
要坚定不移重规矩，遵守党章党规党纪，加强和规范党内政治生活，落实党内监督责任。要以上率下作表率，以全国优秀县委书记廖俊波同志为榜样，切实增强自律意识、标杆意识、表率意识，做到抓党建、严职责，重实干、勇担当，拒腐蚀、永不沾。
推进学习教育常态化制度化，是各级党组织的重大政治责任。全市各级党委(党组)要切实加强组织领导，以钉钉子精神抓好各项任务落实。要压实责任，党委(党组)要切实履行主体责任，主要负责同志要亲自谋划、推动和落实，班子成员要落实“一岗双责”，学习教育协调小组要统筹做好整体谋划、组织协调、督查指导等工作。要分类指导，根据不同层级不同类型党组织和党员的实际状况，体现具体化、精准化、差异化要求，让基层党组织有更多的自主权和足够的灵活性。要典型引路，把选树、宣传、学习先进典型作为重要抓手，引导广大党员见贤思齐。要统筹兼顾，把学习教育与中心工作深度融合，与正在做的事情有机衔接，切实做到“两手抓”“两促进”。
推进“两学一做”学习教育常态化心得体会二
2017年5月2日下午，第三党支部开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育学习。支部全体党员集体学习中共安徽省委办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案》以及《深入学系列重要讲话精神若干规定》，并就如何贯彻落实好专题教育活动要求展开讨论。
陈一胜副巡视员参加了支部学习讨论，指出开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，是“两学一做”学习教育的重要内容，是加强常态化制度化建设的重要载体。大家要进一步深化对党章党规和*系列重要讲话的学习，更加全面、深刻地理解*系列重要讲话蕴含的重大意义，通过对党章党规、系列讲话的再学习、再思考，更好地用以武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是加强党的建设的一项长期任务。各基层党组织要提高政治站位，抓好谋划，落实责任，及时学习传达本次会议精神，严格按照时间节点和内容要求完成好各阶段工作任务，做到规定动作不走样、自选动作有特色;要围绕中心任务，融入日常，注重统筹，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化与基层组织标准化建设，与学校中心工作相结合，特别是与当前正在开展的本科教学审核评估等工作深度融合，把广大党员干部在专题教育中激发出来的工作热情，转化为全力做好本科教学审核评估工作，全面推进地方特色高水平大学建设的具体实践，切实做到“两手抓”“两促进”，真正把党建工作的“责任田”打造为落实各项工作的“示范田”。
