2024年最新五查四整三提升活动学习心得体会

编辑:李老师高考志愿助手

五查四整三提升活动学习心得体会一

为深入开展作风建设年主题活动,潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿,进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题,激发干部干事创业激情,提高办事工作效率。

围绕问题查摆,开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。

围绕问题整治,开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;强买强卖、强揽工程问题专项整治。

围绕树立形象,开展“三提升活动”。一是提升理念。重点针对服务发展理念不足、工作视野格局不大、因地制宜结合不够等问题,强化学习教育,开展专题培训。二是提升激情。重点针对干部队伍缺乏干事创业激情、工作“精气神”不足等问题,认真落实“三项机制”,积极营造良好干事氛围。三是提升效率。重点针对办事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出问题,进一步规范、简化办事流程,明确办理时限,提升工作效率。

查效能。看工作态度是否与干部身份相适应,服务水平是否与群众要求相适应,工作效率是否与目标任务相适应,自身能力是否与追赶超越相适应等。

查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六;是否炫耀享受自在行为,传播消极怠工思想;是否工作“精气神”饱满。

查担当。看是否存在口号喊得响,只挂帅、不出征行为;是否存在不作为、慢作为、乱作为行为;是否存在工作畏难不愿担当,能力不足不敢担当,认识偏差不想担当等问题。

查纪律。看是否存在纪律松弛、作风涣散,违反中央八项规定精神问题;是否存在形式主义、官僚主义等“四风”问题;是否存在刁难、推诿、吃拿卡要等侵害群众利益问题等。

五查四整三提升活动学习心得体会二

为深入开展作风建设年主题活动,潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿,进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题,激发干部干事创业激情,提高办事工作效率。

围绕问题查摆,开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。

围绕问题整治,开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;强买强卖、强揽工程问题专项整治。

着力整治贯彻落实中省和市委决策部署打折扣、搞变通、走形式等突出问题;着力整治巧立名目胡支乱花、滥发津补贴,在机关食堂搞豪华宴请、到私房菜馆违规高消费等问题。开展庸政懒政怠政问题专项整治。着力整治党员干部消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前,工作心不在焉、不在状态、办事拖沓,以及不作为、慢作为,不给好处不办事、给了好处乱办事等问题。

开展吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治。着力整治职能部门和工作人员多头检查、无序检查,强制管理服务对象捐款捐物、索要赞助、接受指定中介机构有偿服务、购买指定商品、违规报销费用,违规收受财物、接受宴请等行为。开展强买强卖、强揽工程问题专项整治。着力整治组织煽动群众堵门断路、停水停电等阻挠干扰工程建设,在项目建设中吃拿卡要、强买强卖、强揽工程、效率低下、故意刁难等问题。

围绕树立形象,开展“三提升活动”。一是提升理念。重点针对服务发展理念不足、工作视野格局不大、因地制宜结合不够等问题,强化学习教育,开展专题培训。二是提升激情。重点针对干部队伍缺乏干事创业激情、工作“精气神”不足等问题,认真落实“三项机制”,积极营造良好干事氛围。三是提升效率。重点针对办事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出问题,进一步规范、简化办事流程,明确办理时限,提升工作效率。

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