两学一做之坚定高尚道德坚守优良作风心得体会3000字范文稿
“两学一做”的旨在解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，一些党员的党的意识淡化的问题，一些党员宗旨意识淡泊的问题，一些党员精神不振的问题，一些党员行为不端的问题。下面是高考志愿助手给大家带来的两学一做之坚定高尚道德坚守优良作风心得体会，欢迎阅读。
【1】两学一做之坚定高尚道德坚守优良作风心得体会
“革命历史，不是要每天挂在嘴上，而是要铭刻于心。”4月23日，在市委常委会“两学一做”学习教育读书学习会上，贵州省委常委、遵义市委书记王晓光谈学习体会时说，“遵义是座英雄的城市，今天我们更要传承好红军长征精神，坚定理想信念，担当时代使命。”
是啊!革命历史是用来激励人们前行的，广大党员干部要在“两学一做”学习教育中，要牢记我们党的光荣史，把党的优良传统融入到各自的工作中，做一名理想信念坚定，敢于担当使命的好党员好干部。
坚定的理想信念，是我们党强大的政治优势，是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝，是每个党员干部的终身必修课。在当前开展的“两学一做”学习教育中，每一名党员要从坚定理想信念这个源头抓起，坚持正本清源，并注重贯穿始终，使思想和行动保持一致，唯有这样，才能使“两学一做”学习教育真正取得实效。
而在当下，广大党员干部理想信念面临许多新的严峻挑战，在严峻的挑战面前，大多数党员干部的理想是崇高的，信念是坚定不移的。但也有一些党员出现了信仰模糊、信念缺失，甚至信念倒退的现象。个别党员在“理想”方面也存在一些问题，主要表现在：不求实效，不思进取，不负责任，不守纪律，群众感情淡薄，在一定程度上损害了党和政府在群众中的形象。
今年中央决定开展的“两学一做”学习教育，就是要着力解决党员队伍中存在的问题，通过学习教育面向全体党员深化党内教育的重要实践，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。广大党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
广大党员干部在践行“两学一做”学习教育中，要把理想信念建设放在首位，要尊崇党章、遵守党规，以*系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决各自在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、勇于担当作为，发挥先锋作用，牢牢把握坚定理想信念这个关键，做一名合格党员、称职干部。
【2】两学一做之坚定高尚道德坚守优良作风心得体会
围绕专题组织学习讨论，是开展“两学一做”学习教育的“重头戏”。目前，第一个专题学习讨论正在我市各级各部门各单位陆续展开，通过学习讨论，使大家进一步坚定理想信念，强化“四种意识”，努力做合格的共产党员。
坚定理想信念。*强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。开展“两学一做”学习教育，就是要根治“软骨病”，补足精神之“钙”，切实解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨意识淡薄的问题、精神不振的问题、行为不端的问题。组织第一个专题学习讨论，旨在教育引导党员进一步坚定理想信念，始终对党充满忠诚，对人民充满感情，对工作充满激情，满腔热忱地为党和人民的事业奋斗。
强化“四种意识”。要做一名合格党员，就应自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，将其根植于灵魂深处，贯穿到本职工作，体现在关键时刻，始终在思想上、政治上、行动上与*保持高度一致。政治意识是根本，在任何时候、任何情况下都要保持政治上的清醒坚定，坚决抵制各种错误思想影响，坚定不移跟党走。大局意识是关键，要强化全局观念和大局意识，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系，努力做到担当尽责。核心意识是保障，要坚持中国共产党的领导，自觉维护以*的*，坚决执行中央的决定。看齐意识是基础，要向*看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，确保令行禁止、政令畅通。强化“四种意识”，是对党员干部的基本要求，必须内化于心，外化于行;强化“四种意识”，对于我们做好全面建成小康社会决胜阶段各项工作具有十分重要的意义。
在“两学一做”中坚定理想信念，强化“四种意识”。基础在学，要把学习党章党规与*系列重要讲话统一起来，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;关键在做，做一名合格党员，发挥先锋模范作用，勇于担当作为，在协调推进“四个全面”战略布局的进程中，贯彻落实“五大发展”理念，“念好发展经、画好山水画”，全力推动三明经济社会发展再上新台阶。
学习讨论重在务实。每一位党员都要紧紧围绕“坚定理想信念、增强‘四种意识’”这一主题，紧密联系个人思想、工作、生活实际，把问题摆出来，把自己摆进去，踊跃发言、互相启发、交流思想、形成共识。要认真查找党员干部在理想信念、“四种意识”上存在哪些不足，在思考讨论中寻找解决问题的钥匙，明确努力的方向。对于学习讨论中查找的问题，要逐条逐项认真整改，以整改落实的实际成效取信于民
