拷贝不走样六年级作文1000字
今天作文班，姚老师让我们做了一个有趣的游戏----拷贝不走样，游戏规则是：先请四个同学到讲台前，然后姚老师在一张纸上写一句话，给第一个同学看，第一个同学用肢体语言把这句话的意思做给第二个同学看，以此类推，到第四个看过第三个人做的动作之后，说出到底是什么意思。
姚老师说："你们可以自由组合玩这个游戏。"我和潘笑，张琦和张馨组成了一个小组。
我们四个人来到教室前的空地上，我偷偷地在一张小纸上写：我们参加模特比赛得了第一名。写好之后，我马上让潘笑看着我，我先往后退了几步，然后走了几步猫步，再单手叉腰，另一只手放在眼睛旁边。然后跳了一下，做出很高兴的样子，我伸出食指，作了一个阿拉伯数字"1"的形状，潘笑似懂非懂地点了点头。我刚想让她再看我做一遍，可潘笑已经转过头，拍了拍张馨的肩膀，却挠了挠头，又转过头来，用"无助"的眼神看着我。没办法，我以重新做了遍，潘笑这才反应过来，她的眼睛闪了一下，这回应该看懂了吧，她转过身，有气无力地做给张馨看，我急得直跺脚，我做的时候才不是这样的，我可是精神饱满的啊！张馨看了，笑了一笑，马上拉了张琦的衣角，按照潘笑的样子做给张琦看。张琦的眼珠子转了一转，想了一想说："我参加模特比赛。"我想，这个张琦啊，真是太粗心了！怎么没注意张馨最后做的那个动作呢？我对张琦说："猜对了一半。"潘笑马上脱口而出："我参加模特比赛得了第一名。"张馨看看周围同学还在玩，就说："我们再玩一次吧！"我们都说："好。"
这次是张馨想一句话，最后让我来说出这句话的意思。我脸朝着窗户，看不见后面的张馨到底在搞什么鬼，张馨这个人呀，有"鬼精灵"之称，不知道她会想出什么"花招"。这时张琦拍了拍我的肩膀，我转过头看看张琦。只见她单脚跪地，双手碰到地面后捏成一个拳头，然后站起来，哈哈大笑。我想这不是打水的动作吗？我得意洋洋地说："我打水回来后很高兴。"听了我的话，她们都捧腹大笑。张馨笑得上气不接下气，好不容易停了下来，对我说："应该是我举重比赛得了第一名。"我听了也跟着笑了起来。
这个游戏可以提高我们的观察能力，还丰富了我们的课余生活。
本文作者能够注意搜集素材，把生活中的事件整理成自己的写作素材，这一点是很好的。本文主要讲述了作者和同学做了一个有趣的游戏--拷贝不走样，作者很会抓住人物的动作、语言来表述，用语得体恰当。本文紧扣“趣味”二字，把内容写得很轻松。
