教师工作年度考核自我总结(三)
编辑:李老师高考志愿助手
)自身提高。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
2.认真批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
3.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。
4.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5.培养多种兴趣爱好,到网络博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
三、教科研方面:
不断学习新的教育教学方法,注重加强自身业务水平的提高,在学习与交流中不断提升教育理念,积极参加教学科研活动;并能认真上好教研课及听取同事的课,做到多听课多交流,在工作中不断反思、不断总结,努力提高自身的教育教学水平。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的不断发展提高贡献自己的力量。