高校普通学生毕业实习鉴定表二篇
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xx同志自去年毕业开始在xx信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
xx实习期为一个月。xx同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。
实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
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学院 | 软件学院 | 专业 | 软件工程 | 年级 | 20xx级 | ||||||||
姓名 | XXX | 学号 | XXX | 实习 单位 | XXX公司 | ||||||||
实习起止时间 | 自 20xx 年 9 月1 日 ?? 20xx年 12 月30 日 共 18 周 | ||||||||||||
个 人 鉴 定 XXXX年X月我们开始了为期X天的毕业实习,这次实习的地点是:XXXX.在短短的XX天里通过学习,使我学到了很多书本上所不能学到的知识,为今后的社会工作打下良好的基础。
在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的.理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
同时短短的实习生活令我感慨颇多:自从走进这个公司,我告别了在校的时代,学会了去探索自己所需要的知识;摆脱了内向的性格,学会了如何与他人沟通和交往,因此我变得开朗、活泼了;身边结交了很多好友,拥有了无价“人脉”;我懂得了尊重别人、如何倾听他人谈话、学会了向他人表达我发自内心的赞美与鼓励;我学会了用朴实、亲切、准确的言语表达自己的思想,用冷静的头脑去思考和处理问题;我学会了忍耐、坚强、独立的面对一切,把自己最轻松最自然最愉悦的一面展现给大家;学会了如何认识自己、剖析自己、发现自己的潜能、定位自己的路线、塑造一个“全新的自我”.
毕业实习鉴定总结:回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我不仅进一步提高对XXXXX认识,树立严肃认真的工作作风。在今后的工作中应该具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。
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双方指导教师评定意见
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该同学在实习期间, 态度端正,工作积极进取,具有良好的沟通和协调能力,很好的完成了实习期间的各项工作任务。 实习单位指导教师签字: 张三(企业指导教师) 20xx年 XX 月 XX 日 | ||||||||||||
该生在实习期间,遵守实习单位和学院的纪律,完成了各项实习任务。 本校指导教师签字:成少雷(学校指导教师) XX 年 XX 月 XX 日 | |||||||||||||
实习 评语 及 成绩 | 该同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,并能够灵活运用自己的专业知识,解决工作中遇到的实际问题,得到了领导和同事的一致好评。 | ||||||||||||
初评成绩 | 60 | 双方指导教师签字: 张三 成少雷 XX 年 X 月 X 日 | |||||||||||
备注:本项成绩按《河北师范大学毕业实习手册》中表1所列指标体系评定。 | |||||||||||||
社会调查(创新改革方案)评语 及 成绩 |
本方案设计合理,切实可行,具有一定的实际价值。
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初评成绩 | 13 | 本校指导教师签字:成少雷 XX 年 X 月 X 日 | |||||||||||
备注:本项成绩按《河北师范大学毕业实习手册》中表2所列指标体系评定。 | |||||||||||||
个人职业生涯规划(创业发展计划) 评语及 成绩 |
该生能够客观的对自己进行评价,对职业发展做出了明确合理的分析与规划。
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初评成绩 | 12 | 本校指导教师签字:成少雷 XX年X月 X日 | |||||||||||
备注:本项成绩按《河北师范大学毕业实习手册》中表3所列指标体系评定。 | |||||||||||||
行为表现评语及 成绩 |
该生在实习期间严格遵守各项纪律,态度认真,工作积极,团结同事,能高效完成所承担的各项任务。 | ||||||||||||
初评成绩 | 10 | 本校指导教师签字:成少雷 XX年 X 月 X日 | |||||||||||
备注:本项成绩按《河北师范大学毕业实习手册》中表4所列指标体系评定。 | |||||||||||||
实习单位审核意见 |
该生实习期间,工作认真,踏实肯干,能很好的完成单位安排的各项任务。
实习单位负责人签字(公章):张三(此处需加盖实习单位公章) 20xx年X月XX日 | ||||||||||||
学院综合评定成绩 | 实习 成绩 | 社会调查(创新改革方案)成绩 | 个人职业生涯规划(创业发展计划) 成绩 | 行为表现成绩 | 实习综合评定成绩 | 备注: 本栏为实习综合评定成绩。学院对实习生进行复查验收,逐项评定后记分。 | |||||||
60 | 13 | 12 | 10 | 95 | |||||||||
学院负责人签字(公章): 年 月 日 | |||||||||||||
注:本表一式二份,一份学院存档,一份存入学生档案。
填写注意事项:
在《毕业实习鉴定表》中:
红色字体部分需要学生自己填写;
粉色字体需要企业方填写,在实习期间,务必让企业的老师填好,需要企业盖章的地方一定要盖好实习单位公章;
绿色字体部分需要学校的指导老师填写、签字。
所有需填写的部分必须用黑色签字笔填写,用其他笔填写无效。
《毕业实习鉴定表》每人两份,实习结束后两份都要交给辅导员。毕业时要装入到每个同学的档案中。因此,请各位同学务必按规定填写,并保存好。