五查五看个人心得体会范文

编辑:李老师高考志愿助手

摘要:对照“五查五看”的具体内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,进行认真思考。下面是小编收集整理的五查五看心得体会,希望对您有所帮助。

【篇一:五查五看心得体会】

通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,

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却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体

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的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高司法工作水平和质量,为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

【篇二:五查五看心得体会】

根据深入学习实践科学发展观“五查五看”的总体要求,结合本人学习和工作实际,作如下剖析。

一、科学发展观活动学习情况及体会

科学发展观学习实践活动开展以来,我通过局党委和机关党支部组织的集中学习、分散学习及自学,做了8000多字的学习笔记,撰写了心得体会和理论文章,开展了基层学校财务工作的调研和解放思想大讨论活动。据此,使我深刻地认识到,这次在全党开展的科学发展观学习实践活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。我通过学习、反思和调研、讨论,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。

二、个人存在的问题

(一)理论学习方面还没有完全做到系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并能认真记录和思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,缺乏全面与系统的知识升华。结合自己思想实际的较少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

(二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量还不够高。主动服务不够,工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准。二是深入基层调查研究不够细致。虽然自己能够经常深入到各乡镇、学校调查研究,了解情况,指导工作,但围绕改革、发展、稳定的大局,围绕人民群众关注的教育热点难点问题,如新机制改革、财务管理等,调查研究不多、不深、不及时。三是对本单位干部关心还不够深入。对他们布置任务多,思想交流和集体活动少,对他们的思想状况了解不够全面、深入,尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心的少,主动出面帮助解决、协调力度不够大,办公室工作紧张有余而活泼不足,活力不够。

(三)工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,一是对干部缺乏广泛的了解。对本单位同志和县直学校财务人员了解多,对乡镇学校财务人员了解少,难以掌握全县财务工作者的全面情况。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上,能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受到一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面,注重稳中求进,有时忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干。三是还缺乏硬手段和铁手腕。在执行财经政策法规和处理有些棘手的问题上,侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导,轻轻地纠错,缺乏铁面无私、果断处理。

综观上述存在的问题,究其根源,有思想观念上的,也有工作方略上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,还缺乏科学发展的理念,主要表现在:

1、重事务,轻学习。认为自己身处教育财务管理工作一线,主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙,任务重,没有处理好工作和学习之间的关系,存在“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身的理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

2、重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,有时过于相信和依赖身边工作的同志,自己出出主意、点点问题,多督办检查几次就可以了,不必事务俱细,亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。

3、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展,但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有的工作完成的不太好,也多是考虑他们的任务多、压力大等因素,没有深究,人为地降低了工作标准。

三、今后的努力方向

针对上述问题,本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机,学好理论,带好队伍,完善制度,使自己思想更加解放,学习更加主动,工作更加努力,成效更加明显。

(一)勤学习,不断提高政策理论水平和依法行政能力。面对新形势,迫切要求我们加强政策理论的学习,运用依法行政手段,协助局领导解决教育财务管理实际问题。一是推进学习工作化。要围绕*理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,加强政治理论学习;以财经政策法规,加强法律、法规知识的学习;要吃透政策、把握政策、用活政策。二是推进工作学习化。紧扣教育工作的热点、难点问题,开展调查研究,指导工作,在工作中相互学习;走出去参观学习,开阔视野,启迪思维,进一步开拓创新工作思路。

(二)强管理,做到“刚柔并济”,努力建设机关文化。建立一套科学的管理方式和工作手段,形成共同价值取向,建设丰富的机关文化,努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的良好风气。一是加强思想建设。结合本单位的工作特点,加强职工的思想教育,在树立埋头苦干、任劳任怨的奉献精神,兢兢业业、忠于职守的公仆精神,精益求精、一丝不苟的工匠精神,勇于探索、不断进取的开拓精神。要经常与同事们促膝谈心,推心置腹,讲真话,动真情,打通思想,理顺情绪,化解可能存在的不良现象,有效地调动大家的工作积极性。二是规范财务运作机制。逐步建立和完善教育财务管理制度,加大制度执行和落实力度,严格制度约束,用制度管人,按制度办事。三是营造良好环境。着力营造不断学习的环境,形成“不学则退”的学习机制,着力营造干事业的环境,使本单位乃至全县的财务人员都能充分展示才华、释放潜能、发挥特长。着力营造增强感情的环境。经常关心职工的工作和生活问题,组织开展各类有益活动,增强情感交流,强化集体观念,丰富活跃他们的文化生活。

(三)转作风,增强“以人为本”理念,树立良好形象。经

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费管理中心,是县教育局服务的“窗口”单位,工作做得怎样,直接关系到教育主管部门在人民群众心目中的形象,关系到财经政策法规的执行效果。一是要坚持带着感情做好财务管理

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工作,尤其是对待那些违背原则的人和事,一定要耐心解释、说服,用真情感动他们,不能“硬棒棒”地退回,要逐步让他们自觉地遵守财经政策法规和财务制度。二是保持廉洁的风尚,继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度,坚决做到“高压线”不能碰。三是坚持勤俭办事。要大力倡导艰苦奋斗作风,减少一切不必要的开支,杜绝各种浪费行为。四是以身作则,发挥表率作用。在工作上要带头实干,在经济福利上不搞特殊,在荣誉面前要谦让,用自己无形的人格力量和模范行动影响和带动身边工作的同志。

总之,新形势下对教育财务管理工作提出了很高的要求,作为从事教育经费管理工作的我身感压力之大,同时我又充满了信心和力量。我将借这次学习实践科学发展观的东风,进一步解放思想,更新观念,在工作中再强措施,再加力度,狠抓落实,努力建设一流的队伍,干出一流的业绩,不断为我县教育的改革发展作出新的贡献。

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