大学生暑期社会实践调查报告和心得体会活动策划书(五)

编辑:李老师高考志愿助手

  3、如因自身原因导致的疾病或意外等,应及时与领队取得联系以便及时治疗或处理,本人承担全部责任。

  4、要加强组织纪律观念,严格遵守团队的组织纪律,不擅自行动;如有不服从组织安排,单独行动发生意外事故者,后果自负。

  5、活动过程要提高警惕,注意防窃、防骗、防止发生意外伤害及事故。

  6、每位成员必须有高的责任心,服从安排,及时沟通,坚持不懈,一切以团队利益为最高利益,工作中不带有个人情绪。

  7、所有队员严格按照分工开展工作,有分有合,相互协调,打造和谐团队文化。活动总结的撰写由所有队员分工合作,严格落实,不得互相推诿。

  8、活动中遇到问题及时与带队老师联系,沉着冷静地处理问题。

  9、实践过程中,尊重被调查者,注意自己的大学生形象。

  10、每次开会所有成员必须准时参加,没有特殊情况,不允许迟到。

  11.队员随时可以发表意见,并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则,集体讨论决定。有不同意见须在会议上及时反映,会后严格按照会上制定的政策执行,不得有其他异议。

  12.全体讨论的决议须由队长批准方能生效,分组讨论的决议由组长批准方可生效。

  五、实践日程

  湖北工业大学,黄石市阳新县木港镇田畈小学

  具体情况安排如下:

日期 地点
7月7日 湖北省黄石市阳新县教育局,木港镇田畈小学
7月8日---7月12日 湖北省黄石市阳新县木港镇田畈小学;
7月13日 湖北省黄石市阳新县县城问卷调查、湖北工业大学
  六、实践流程

  6.1前期准备阶段:

  时间:4月23日—7月1日

  1、联系指导老师和当地相关单位,明确此次活动的单位地址、活动意义,听取相关人员的意见。

  2、组建团队,确定人员,进行有效的合理分工,明确各自的职责,按照队员的特长进行能位对应,各司其职。

  3、确定暑期社会实践的主题、内容、目的、意义,建设团队制度并选择合适的、形式多样的调查方法。如调查问卷法、访谈法、观察法等。

  4、听取校方和指导老师意见,运用头脑风暴法,充实实践计划。通过听取各方意见对方案进行整理和综合,丰富内容,完善计划。

  5、对各种相关信息进行收集并进行初步整合,制作调查问卷。通过各种渠道收集与学前教育相关的信息,让队员有初步的认识,针对所面临的问题制作调查问卷。

  6、和管理学院市场营销党支部合作,进行换客活动。

  7、对各种资料进行充分的准备。准备好医药用品、文具、队旗、队服、照相机等,体现团队的一致性和协作性。

  8、做好财政经费的预算和控制。对活动的各环节进行详细的预算并做好有效的控制,以节约高效为目标,保障整个活动的顺利进行。

  9、做好安全预防措施。

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