2024年世界环境日宣传活动总结范文

编辑:李老师高考志愿助手

篇一:2017世界环境日宣传活动总结范文

为了迎接201X年“六?五”世界环境日的到来,万方社区积极展开“六?五”世界环境日相关宣传。今年世界环境日的主题是:“改善环境质量,推动绿色发展”。6月2日上午,万方社区围绕今年的主题,通过悬挂标语、宣传栏张贴宣传资料、向居民发放宣传材料等形式,唤起社区居民对环境保护的清醒认识和自觉行动。

活动现场,万方社区工作人员向居民宣传环保,倡导居民低碳生活。同时,社区工作人员还向居民发放了《“向污染宣战”倡仪书》、《环境保护科普知识宣传册》、《公众防灾应急手册》等宣传资料。

环保只需从我们身边做起,比如节约用水、节约用电、节约用纸、使用购物袋、多乘坐公共交通等等。通过此次“六?五”世界环境日宣传活动,将更大程度地唤起社区居民对环境保护的认知,让居民群众认识到公众参与生态文明建设的重要性。

篇二:2017世界环境日宣传活动总结范文

6月5日,为纪念第45个世界环境日,也是新修订的《中华人民共和国环境保护法》实施的第一年,广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动,鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合实际,为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以“改善环境质量 推动绿色发展”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,在校务会上召集各部门进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。按照石河子创建全国卫生城市要求,并结合实际制定了“六•五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年“六•五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题,广泛宣传

今年我校确定的世界环境日主题为“改善环境质量 推动绿色发展”。今年“六•五”世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合石河子创建全国卫生城市要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。

三、活动开展情况

围绕“6.5”世界环境日的宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

活动一:“改善环境质量推动绿色发展”庆“六一”表彰大会

鲜花与笑脸相映,歌声与微笑齐飞,5月31日上午,第一小学的校园里一片欢声笑语,处处洋溢着“改善环境质量 推动绿色发展”喜迎“六一”儿童节的欢快气氛。孩子们渡过一个充实而又有意义的节日,活动在“六.五世界环境日”启动仪式上拉开序幕,同学们以各种形式表达了对绿色环保的理解及投身环保宣传,创建绿色校园的热情,会上还表彰了在环保活动中表现突出的优秀辅导员和学生。活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育,并表彰了近200名在“世界环境日”宣传活动中表现突出的师生。

活动二:践行绿色生活科技改变生活

5月中旬至6月初,我校一直通过学校LED电子大屏播放低碳生活 环保生活宣传片。5月底,邀请石河子大学科学院高攀教授为全体六年级学生作专题讲座《科技改变生活》。高教授为六年级的全体师生带来科技改变生活之“3D打印”及讲座,幽默风趣的语言和生动形象的例子给同学们讲述了3D打印技术以及智能机器人的奥秘,让同学们感受到了科学与人们的生活息息相关,感受到生活孕育科技,科技改变生活,科技让生活跟美好!

活动三:环保小制作比赛

积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的优秀创新作品,通过这次活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

活动四:环保小制作、环保手抄报展示

进行为期两天(5月27、28日)的大规模展示,包括:学生的环保小制作、小发明,环保手抄报展示、低碳环保手抄报、创意科幻画展示、科技小论文。组织学生参观环保小制作,小发明,环保手抄报,科学小论文展,提高学生环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。

活动五:“改善环境质量推动绿色发展”主题班会

各班以“改善环境质量推动绿色发展”为主题上一节班会课,由各班班主任任课,德育主任张艳在腾飞四楼会议室为六年级全体师生近400人授课, 她从201X年环境日的主题“改善环境质量推动绿色发展”讲起,让全体师生着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,号召大家从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

活动六:“改善环境质量推动绿色发展”诗朗诵比赛

6月2日,一年级全体师生举行了“改善环境质量 推动绿色发展”诗朗诵比赛,经过近一周的选拔,在近300名学生中选出19名学生参加了决赛,孩子们用质朴的语言,优美的诗句表达了对绿色环境的向往。

活动六:“改善环境质量推动绿色发展”讲故事比赛

6月2日,二年级全体师生举行了“改善环境质量 推动绿色发展”讲故事比赛,经过近一周的选拔,在300多名学生中选出19名学生参加了决赛。比赛中各位参赛小选手表现得落落大方,言语生动有趣,声情并茂,故事内容有声有色,丰富有趣,并塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象。孩子们的精彩讲述将大家带入了一个又一个美妙的世界,吸引了大家的视觉和听觉,掌声和喝彩声一次比一次热烈。这些有趣的故事也让孩子们懂得了许多的道理,认识了许多的事物,孩子们也从故事中感受到了快乐。教室里时而静谧无声,时而紧张热闹,时而掌声不断。最后,经过评委们的认真评选,当场评选出一、二、等奖,为本次比赛画上了圆满的句号。  此次讲故事比赛,既促进了我校学生养成保护环境,从我做起的习惯,提高了学生的口头表达能力和讲故事水平,同时也丰富了校园的文化生活,也为腼腆、胆小不敢说话的孩子搭建了锻炼的舞台,让大胆、自信、勇于表现的孩子拥有更多成功的机会,充分展示了学生健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。

活动七:“改善环境质量推动绿色发展”演讲比赛

6月2日下午4:30,三年级全体师生举办了“改善环境质量推动绿色发展”演讲比赛,经过近一周的选拔,在300多名学生中脱颖而出的18名小选手各展风采,号召同学们一起参与到“环保”的事业中。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。为响应石河子“创建卫生城市”的号召,学生们大声呼吁让我们一起携起手来,帮助石河子改善环境,让我们的校园更加美丽。演讲后,小选手们都获得了表彰,他们为环保做出的努力值得我们学习!孩子们拿着奖状和奖品一起开心的合影留念。只要我们人人行动起来,石城的明天必将更加美好。

活动八:“改善环境质量推动绿色发展”蚕宝宝进校园活动

为了让学生更好地感受到环境对动物生活的重要性, 6月3日下午,我校邀请26中的老师们带着她们精心饲养的蚕宝宝走进了校园,通过悉心的讲解,让孩子们切实地感受到生命的繁衍,了解“蚕宝宝”的生长过程。

孩子们对“蚕宝宝”的一切感到好奇惊喜:它们是怎么长大的?它们吃什么?大家带着各种好奇激动的心情一起收集“蚕宝宝”的相关资料,一起给“蚕宝宝”建家,摘桑叶喂“蚕宝宝”、清理蚕盒、收集蚕的排泄物、记录“蚕宝宝”的生长过程、作茧过程,最后,李丹校长带领孩子们对蚕宝宝进行了近距离观察。

通过这次“蚕宝宝进校园”活动,孩子们收获的不仅仅是蚕宝宝的形态变化的知识,更重要的是通过亲身体验感受到了绿色环保的重要性,培养了他们的爱心和责任心,感受到成功的喜悦。  今年的“6.5”世界环境日宣传活动圆满结束,取得了非常好的效果。通过活动,全体师生清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作生活中,才能广泛发动更多人的参与,为提高石河子市环境质量,顺利迎接全国卫生城市的检查,实现生态文明发挥主动的作用。我们要借这次环保宣传活动的契机,把环保宣传教育工作继续向前推进,为提高我校的环境保护工作水平不断努力。

篇三:2017世界环境日宣传活动总结范文

为纪念“六?五”世界环境日,广泛深入地宣传我市的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,我校结合实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六?五”世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

一、领导重视,加大宣传活动力度

学校自接到东港教育局文件之当日起就马上召开全校教师大会,传达文件精神,宣传今年我国确定的 “六?五”世界环境日宣传主题:“绿色消费你行动了吗?”和丹东市环保模范城市宣传月活动主题:“共创环保模范城,共建美好家园”,要求各班主任老师要在学校团委的指导下积极开展好“六?五”世界环境日宣传活动,要做到“班班有活动,人人有行动”。

二、结合实际,注重宣传活动实效

我校结合实际,重点围绕我国宣传主题,将丹东市环保模范城市的创建宣传贯穿其中,开展了有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化了对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

1、利用国旗下讲话让广大师生人人知晓“绿色消费你行动了吗?”这个宣传主题,努力营造环保氛围,在全校范围内掀起环保的“绿色高潮”。树立绿色环保的意识,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,为学校和社会的绿色发展做出自己的贡献。

2、各班组织同学出版了班级的“绿色消费你行动了吗?”主题板报,以班级为单位举行了以“绿色消费你行动了吗?”为主题的手抄报比赛、环保书画竞赛以及征文比赛等活动。

3、学校充分发挥学校后门LED电子显示屏的宣传作用,从6月1日开始滚动显示“六?五”世界环境日宣传口号,在学生和家长中进一步宣传绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识。

4、以宣传促行动,以行动做宣传。各班通过大讨论,结合丹东市环保模范城创建,开展了“绿色消费见行动”活动,以节约一张纸,回收一个塑料瓶等切实可行、看得见、做得到方式来响应学校的号召,收到了良好的效果。

5、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传,教育师生如何绿色环保,不断提升环保意识。

6、创建无烟办公的良好氛围。要求职工在通风良好的吸烟区吸烟,各办公室均实现无烟环境。

7、各办公室、教室、专用教室等摆放多种净化空气的盆栽植物,安排专人定期除尘、浇水、修枝,为减少空气污染奠定了基础。为师生的工作学习提供良好环境。

三、家校结合,扩大宣传活动影响

为了更好地形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高全社会的环保意识和参与丹东市环保模范城市创建的积极性,我校还注重发挥学校的辐射作用,号召全体同学把“绿色消费你行动了吗?”这一主题带回家,和爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们一起积极参与、投身环保实践活动,为国家级生态市创建贡献力量。

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