2024年企业两学一做工作计划,企业两学一做工作计划范文
企业两学一做工作计划【1】
根据中央、甘肃省委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的统一部署和有关要求，为确保学习教育稳步有序开展，结合酒钢集团公司实际，制定如下工作计划。
一、重要意义
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
在集团公司全体党员中开展“两学一做”学习教育，对于深入学系列重要讲话精神，进一步推动全面从严治党，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，激励和动员广大党员凝心聚力，充分发挥先锋模范作用，适应经济发展新常态，有效应对严峻的市场形势和企业经营困难，奋力打赢减亏增效攻坚战和企业生存保卫战，具有十分重要的意义。
集团公司各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央、省委和集团公司党委的决策部署上来，切实将学习教育作为今年和今后一个时期党建工作的龙头任务，以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到学习教育中来，把学习教育落实到推进党员队伍作风建设、提升党员队伍整体素质、推动企业改革转型发展上来，把学习党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，做到学而信、学而用、学而行，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。
二、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，基础在学，关键在做。要区分层次，突出正常教育，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想建设融入党员常态化学习教育之中。以用*系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步深化先锋引领行动，强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，为实现企业深化改革、减亏增效、转型发展目标任务提供坚强的组织保证。
各直属党委(党总支)要切实把中央、省委和集团公司要求不折不扣地领会好、贯彻好、落实好，在思想上高度重视，在部署上深入谋划，在行动上严格到位，“学”要带着问题深学，“做”要针对问题真改。通过开展“两学一做”学习教育，要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，
主要是对共产主义缺乏信仰，对*缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，心中没有装着党章党规，工作没有遵循党章党规，行动没有贯彻党章党规，甚至不拿党章党规当回事，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，无视组织纪律、重大事项不报告，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是服务职工群众意识差，利己主义严重，吃拿卡要，假公济私，损害职工群众利益等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为，在生产、工作中不起先锋模范作用，落后于普通群众，工作失误、责任事故较多等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。各级党组织要着力把这一轮问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改和职工群众反映强烈的突出问题整改贯通起来一起抓，对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中列出的长期整改问题，在“两学一做”学习教育中要坚持盯住不放、持续用力、深入整改。
各级党组织开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，注重用科学理论武装头脑，教育广大党员严格遵守和执行党章党规，学深学透*系列重要讲话，内化于心、外化于行，始终在思想上政治上行动上同以*同志为*的*保持高度一致。要坚持学用结合，知行合一，发扬理论联系实际学风，组织引导广大党员结合解决当前深化改革、减亏增效、转型发展中的实际问题学习，使学习教育与推动企业改革发展两手抓、两不误、两促进。要坚持问题导向，注重实效，着力解决党员队伍中存在的突出问题，毫不松懈纠正“四风”，抓好不严不实问题整改，切实整治职工群众身边的各种不正之风，让职工群众不断看到党员干部的新气象。要坚持领导带头，以上率下，党员领导干部都要参加双重组织生活，到所在党支部和联系点单位带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决问题，以实际行动为广大党员作出示范。要坚持从实际出发，分类指导，针对单位性质、工作实际和党员特点，分别提出具体要求，分层分类推动学习教育。要坚持抓在平常，融入经常，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，以党组织生活“7+5”模式为基本载体，推动党员经常性教育以制度的形式固化下来、坚持下去。基层党支部要结合实际开展学习教育，使学习教育既全面贯彻中央、省委和集团公司党委要求，又充分体现基层特色，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
三、学习教育内容
1.学党章党规。学习《中国共产党章程》，要逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，明确做合格党员的标准和条件。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从中央及我省查处的违法违纪案件和发生在我们身边的实例中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。中层以上党员领导干部还要深入学习《中国共产党党员权利保障条例》等党内重要法规制度，努力提高思想政治素养和理论水平。
2.学系列讲话。全体党员要重点学习《*系列重要讲话读本(版)》，学习领会*系列重要讲话的基本精神，学习领会*治国理政新理念新思想新战略的基本内容，学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。中层以上党员领导干部还要深入学习《*谈治国理政》、《*系列重要讲话文章选编(领导干部读本)》和《*关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，对*的每一篇重要讲话都要学思践悟、融会贯通，真正做到用*系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。各基层党委还要按照*重要批示精神，把*同志《党委会的工作方法》纳入领导班子成员“两学一做”学习教育重要内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
3.做合格党员。各级党组织要着眼党和国家事业的新发展以及企业改革转型发展的新任务对党员的新要求，坚持以知促行，引导党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求，通过“两创两亮五比”，引导广大党员践行“四优”、“五高”标准，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主业核心价值观，在集团公司生产经营管理实践中建功立业。中层以上党员领导干部要通过学习教育做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实企业发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任。全体党员要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，围绕集团公司总体工作思路和当前各项工作部署，进一步统一思想和行动，努力把做合格党员的要求体现在推动企业深化改革上、体现在解决制约企业发展的瓶颈环节和难点问题上、体现在积极应对危机落实减亏增效举措上、体现在持续加强作风建设上，体现在省委省政府决策部署在酒钢的落地生根上，用实际行动展示共产党人的时代风采。
四、主要措施
1.深入搞好思想发动。思想是行动的先导，抓好“两学一做”学习教育，关键要把思想和行动统一到中央、省委和集团公司党委的部署要求上来。公司各级党组织要采取学习会、报告会、座谈会、讲党课等多种形式，引导广大党员认识开展“两学一做”学习教育的重大现实意义，认清自身和党员队伍中存在的突出问题，把牢学习教育的要旨、重点和要求，切实增强思想自觉和行动自觉，以思想自觉引导行动自觉，以行动自觉深化思想自觉，从而形成各级党组织全面覆盖、以党支部为单位、党组织书记高度负责、广大党员积极主动参与的生动局面。
2.开展个人自学和集中学习。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。基层党组织要根据工作实际，对生产类、经营类、机关类、窗口服务类、项目建设类和非在岗等不同类别党员提出自学要求，可编印制作口袋书，运用QQ群、微信群、公众号等新媒体平台开展微党课教育，满足党员学习要求，要从实际出发，采取小型、业余、分散的方式，在生产经营管理一线开展学习教育。直属党委(党总支)要以党委会、党委中心组等形式，每次确定1个专题，定期组织集中学习。基层党支部召开全体党员会议，组织党员围绕专题学习。
3.开展民主评议党员。对照党员标准，以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行民主评议，按优秀、良好、合格和不合格评定等次。党支部要结合过去一年来的工作情况，深入查摆党支部发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用方面存在的问题，剖析问题根源，明确努力方向，制定整改措施，进行述职评议。
4.围绕专题学习讨论。基层党支部要每季度召开一次全体党员会议，每次围绕1-2个专题组织讨论。学习讨论要结合单位实际和党员队伍现状，重点以“严守党章党规，规范党员日常言行”、“增强看齐意识，用*系列重要讲话精神武装头脑”、“践行‘四讲四有’，做合格党员”、“立足本职岗位，践行‘五高’标准，发挥党员先锋引领作用”、“弘扬‘铁山精神’，打赢减亏增效攻坚战和企业生存保卫战”、“减亏增效保生存，勇于担当渡难关”等六个专题，有针对性地开展学习讨论。基层党支部要结合各自实际，把六个专题进一步细化和具体化，增强个人自学及党小组、支委会、党支部集中学习的针对性和实效性。每次集中学习讨论结束后，党员要联系个人思想工作生活实际，撰写心得体会，心得体会要言之有物、见人见事见思想、可长可短，符合实际，力戒照抄照搬、不严不实，党组织书记要对心得体会审核把关，对评比优秀的心得体会可安排交流或推荐到内部宣传媒介刊登。
5.创新方式讲党课。坚持把讲党课作为集中学习的重要方式，讲党课一般在党支部范围内进行。基层党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出统筹安排。党员领导干部要带头到所在党支部讲党课，“七一”前后，基层党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排1次党课;8月份，党委(党总支)委员要到定点联系和分片包干党支部进行“弘扬铁山精神、促进提质增效”专题党课辅导。基层党委要利用市委讲师团、市委党校、酒钢党校等师资优势，邀请具有丰富教学经验的教师、讲师团成员、先进模范到基层党支部举办大讲堂，鼓励和指导基层党支部书记、普通党员联系实际讲党课。党课要统筹安排、讲求质量，防止一锅煮、一刀切、大水漫灌，避免扎堆、走过场。
6.召开党支部专题组织生活会。年底前，基层党支部以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题，召开专题组织生活会。党支部班子及其成员对照职能职责，针对党支部工作的思路、措施、成效和不足，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，通报组织开展“两学一做”学习教育的情况，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行述职评议。会前要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织生活会上，党员要对照“两学一做”要求，汇报个人学习、工作及作用发挥情况，查摆问题、分析原因，提出整改措施和下一步打算。
7.坚持领导干部带头。党员领导干部要以身作则，做到“八个带头”，带头向*看齐、带头遵守党章党规、带头加强作风建设、带头推动工作落实、带头执行规章制度、带头提升履职能力、带头推进改革创新、带头发挥表率作用，形成上行下效、整体联动的总体效应。要学在前、做在前，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，既领之、又导之，做“两学一做”学习教育的组织者、参与者、推进者、监督者、践行者。
8.深化先锋引领行动。直属党委(党总支)要把实施先锋引领行动作为“两学一做”学习教育的有效载体和有力抓手，要结合单位实际，对生产类、经营类、机关类、窗口服务类和项目建设类党支部的先锋引领行动进行分类推进。要通过“两创两亮五比”彰显先锋模范作用，“两创”就是创建党员先锋岗(示范岗)、党员责任区(责任项目)，围绕减亏增效、降本增效和提质增效献计献策，着力解决生产经营管理中的瓶颈环节和难点问题，开展反违章、反事故，党员带头、带动身边人员无违章、无事故的“两反、两带、两无”竞赛活动。“两亮”就是亮党员身份，亮党员承诺，要公开对标承诺，制定年度“登高计划”，全年践诺。“五比”就是要对照“五高”标准，立足岗位实践，比思想觉悟，比劳动技能，比创新意识，比工作业绩，比奉献精神，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，一个党员就是“一面旗”。各级党组织要加大力度发现、培育和树立党员队伍中涌现出的先进典型，在纪念建党95周年活动中，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
五、组织领导
“两学一做”学习教育在集团公司党委领导下进行，由党委组织部牵头组织实施，公司纪委、党委办公室、党委宣传部、酒钢党校、新闻中心配合做好相关工作。
1.强化组织保障。集团公司各直属党委(党总支)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，结合实际认真谋划安排、加强具体指导、精心组织实施。直属党委(党总支)书记要承担起第一责任人的责任，把学习教育真正放在心上、牢牢抓在手上，派员参加党支部各项活动，对所属基层党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，切实把学习教育抓紧、抓实、抓好、抓出成效。
2.加强分类指导。各直属党委(党总支)要针对单位性质和工作实际，按照区别定位、分类管理的原则，联系不同类型党支部的特点，加强对生产类、经营类、机关类、窗口服务类和项目建设类党支部学习教育的日常督导和分类指导，体现层次性，突出针对性，凸显灵活性，给基层党支部更多自主权，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，分类施教推动“两学一做”学习教育取得实效。
3.抓好舆论宣传。集团公司两级党委要充分利用报刊、电视、内部网络等企业内部宣传媒介，发挥舆论主阵地作用，大张旗鼓地宣传中央、省委和集团公司党委的部署要求，宣传“学”的好经验、好做法和实际成效，宣传“做”的先进典型，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。党委组织部要编发简报，供基层党组织和广大党员借鉴参考。直属党组织要积极向《酒钢日报》等媒体推荐优秀心得体会，保证每个党支部至少刊载一篇以上。
4.坚持统筹兼顾。集团公司两级党委要精心组织，合理安排，增强“两学一做”学习教育的针对性，贯彻落实省委王三运书记把牢“一条红线”、贯彻“四个全面”、落实“五大理念”、抓好“五个最大”要求，着眼彰显终端效果，积极探索在全面从严治党中加强党员教育管理的有效办法和措施，把握基本遵循，抓实关键动作，做到学习教育与日常工作有机融合、相得益彰，实现两手抓、两不误、两促进。
企业两学一做工作计划【2】
根据中央、省委、州委相关部署及州国资委党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》(黔东南国资党通〔2016〕18号)文件精神及要求，现结合企业实际，特制定如下实施计划。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。各党支部要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，深入学系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神，全面*关于“两学一做”学习教育重要批示精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把“三会一课”等党内政治生活制度更加巩固和完善起来，把党组织对党员的联系、服务、管理更加紧密和严格起来，把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来，把党员先锋模范作用更加体现出来，保持发展党的先进性和纯洁性，为党在思想上、政治上、行动上的团结统一务实基础，为全力推进企业各项事业改革发展新跨越提供广泛、持久、强有力的思想、政治和组织保证，为企业“十三五”发展规划开好局、起好步凝聚正能量。
(一)明确目标任务
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用*系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，重点实现进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向;进一步树立风清气正，严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，彰显共产党人新风采的“四个进一步”目标任务。同时，要紧紧围绕企业改革发展中心工作推进“两学一做”学习教育，进一步增强推动企业改革发展的思想自觉、行动自觉，真正在“学”上获得力量，坚定发展信心和决心;在“做”上展现党员风采，在推动企业改革发展中建功立业;在“改”上取得突破，全面提升企业运行质量;在“干”上精准施策，确保企业改革发展不断迈上新台阶。
(二)突出问题导向
开展“两学一做”学习教育，要突出聚焦党章党规、系列讲话、合格党员标准查找问题，切实增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
全体党员要着力解决好一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端、脱贫攻坚能力不足和在党风廉政建设方面存在的问题。
县处级以上党员领导干部还要重点解决在“举什么旗、走什么路”上有模糊认识，甚至推崇西方价值观，精神缺“钙”;存在不看齐、看不齐;对*系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神和关于脱贫攻坚重要述论不全面不系统不深入，脱贫攻坚推进不力、不精准等突出问题。
各党支部要根据党员队伍情况，区分中层干部、普通党员及不同工作岗位党员特点，结合实际，将自身着力要解决的问题进一步具体化，增强针对性。
(三)把握基本原则
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”学习教育要按照党组织隶属关系开展，以党支部为基本单位，以党员大会、支委会、党小组会及党课(“三会一课”)等党的组织生活为基本形式，以落实从严教育管理党员制度，特别是工作目标、岗位责任、正向激励保障、负面惩戒约束“四位一体”从严管理干部机制为基本依托，牢牢把握坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重时效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导“五个基本原则”。
二、学习教育内容
(一)学党章党规
1.逐条逐句通读党章。着眼明确基本标准、树立行为规范，在全司开展送党章学党章、佩党徽亮身份、“手抄党章100天”活动，全面理解党的纲领，真正学深学透牢记入党誓言、党的宗旨、党员义务和权利;教育党员尊崇党章、遵守党章维护党章，任何时候都与党同心同德。
2.认真学习党内法规。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。中层以上党员干部还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党巡视工作条例》等党内法规，掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。认真学习《党委会的工作方法》等篇目，掌握科学的工作方法和领导艺术，掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，切实提高决策能力和领导水平。
3.学习对照先进典型。结合纪念建党95周年和长征胜利80周年，就近用好州内红色教育资源，认真学习党的历史、光荣传统和优良作风，学习革命先辈、先进典型和《家风》党员教育读本。结合企业中心工作，学习脱贫状元余留芳、植树造林文朝荣、当代愚公邓迎香，学习我州涌现的全国优秀县委书记、全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者、全国劳动模范、全省“文朝荣式好支书”和“二十佳乡镇党委书记”等先进典型。同时，注意从反面典型中汲取教训，从周*、薄熙来、徐才厚、令计划和廖少华、洪金洲及发生在身边的腐败案件中得到警醒，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员守住做人做事的底线。
(二)学系列讲话
1.学习新理念新思路新战略。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习《*系列重要讲话读本(版)》，主要领会掌握理想信念是精神之“钙”、“中国梦”、“三个自信”、“四个全面”战略布局、五大发展理念、践行*、全面从严治党等重要思想和论断。公司领导班子成员还要以《*谈治国理政》、《*重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《*关于严明党的纪律和规矩论述摘编》为基本教材，深刻领会*关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。结合党的十八大以来党的理论创新和实践创新进程、党和国家事业发展的新成就，认真学习以*同志为*的*治国理政新理念新思潮新战略，要通过认真学习，深刻理解和把握*关于“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”的重要论述、“三个自信”、“两个一百年”、“中国梦”、“五位一体”、“四个全面”战略布局、五大发展理念等丰富内涵和核心要义，特别要深入学习领会、贯彻落实*关于脱贫攻坚的重要论述，从中找准方向、找到方法，做到深学笃用、融会贯通，真正使新理念新思潮新战略内化于心、外化于行、转化为果。
2.学视察贵州重要讲话。把学习讲话作为重大政治任务和长期战略任务，深刻领会协调推进“四个全面”战略布局，积极适应经济发展新常态，守住发展和生态两条底线，培植后发优势，奋力后发赶超，走出一条有别于东部、不同于西部其他省份的发展新路的殷切希望，深刻认识“五个扎实”的工作要求，对扶贫开发提出的“六个精准”等重要思想。要将讲话的思想精髓，作为坚持主基调主战略，主动适应经济发展新常态，推进供给侧结构性改革，因地制宜补齐短板、因势利导做强长板的根本遵循、理论指导和行动指南，推动讲话精神在全司落地生根、开花结果。
3.拓展学习内容注重搞好结合。把*系列重要讲话同学习马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚定*自信、理论自信、制度自信;把*关于脱贫攻坚的重要论述同赵乐际部长、陈敏尔书记、孙永春部长在台江调研党建扶贫的讲话结合起来，迅速行动、主动作为、追求失效，增强打赢脱贫攻坚战的信心和决心;同党员自身实际结合起来，补齐“短板”做强“长板”，提高党员自身综合素质和服务能力，做到学以致用、学用相长。
(三)做合格党员
着眼党和国家事业发展对党员提出的新要求，着眼我州脱贫攻坚、同步小康赋予党员的新使命，着眼企业改革发展中心任务，引导党员以知促行，坚持“四讲四有”、争当“五个先锋”。
??坚持“四讲四有”。引导党员做讲政治，有信念;讲规矩，有纪律;讲道德，有品行;讲奉献，有作为的合格党员。
??争当“五个先锋”。引导党员争当践行宗旨，顾全大局，绝对忠诚的先锋;争当严于律己，守住底线，干净干事的先锋;争当品德高尚，行为端正，乐于奉献的先锋;争当抓住机遇，脱贫攻坚，勇于担当的先锋;争当开拓进取，勇于实践，推动发展的先锋。
三、主要措施
(一)积极做好分级分类培训(4-12月)
1.做好分类培训。选派党务干部参加州国资委党委等组织的各类学习培训，公司党委对各党支部负责人、支部委员进行一次普遍培训。
2.深化“六上”工程。拓展“两学一做”学习教育方式，依托党员教育上党员活动室、互联网络、报刊图书、电视媒体、广播电台、手机通讯“六上”平台，明确党员活动室、“党员主题学习日”;利用企业网站、手机短信、微信群、QQ群等各种有效形式分类别内容向各类党员发送学习教育内容。
(二)夯实学习教育组织基础
1.理清党员教育工作职能(4月底)。公司要组织专门力量，具体负责常态化的党员教育工作。
2.整顿软弱涣散基层党组织(4-7月)。各党支部要对年初排查的软弱涣散基层党组织进行集中整顿，及时制定方案、强化措施、分步推进，确保实现100%转化。进一步优化组织设置，配齐配强班子尤其是党支部负责人，及时调整不称职的党支部负责人，确保“两学一座”学习教育有人抓、有人管。
3.开展党员组织关系集中排查(7月底前)。认真贯彻落实中央组织部《关于开展党员组织关系集中排查的通知》(组通字〔2016〕1号)要求，按照集中排查、联系查找、登记造册、规范管理、组织处理、分析总结的排查步骤，核查党员身份信息，摸清“口袋”党员、长期于党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，健全完善党员档案，努力使每名党员都纳入党组织有效管理。同时进行党费收缴、使用情况集中排查，促使党员管理工作规范化、制度化。
(三)围绕专题学习讨论
1.制定学习计划(5月)。各党支部要制定学习计划，对学习内容、时间和方式等作出具体安排，并于5月20日前报公司党委办公室。年内普通党员累计集中培训时间不少于32学时、党支部负责人不少于56学时。
2.认真搞好自学(4-12月)。党员要安排时间，静下心来学习必读篇目，做好学思结合、学以致用。各党支部要根据实际情况，对党员提出自学要求，依托党员教育“六上”平台等多种形式满足党员学习要求。
3.定期组织党员集中学习(4-12月)。各党支部、党小组每月要明确至少半天为“党员主题学习日”，开展集中学习，将党章教育、党史教育、宗旨教育“三教”活动贯穿于学习教育全过程，全面增强党员党性、提高党员素质，并于每月31日前将当月集中学习情况报公司党委办公室。对因病因事等请假的，党支部负责人要及时对其进行补课。
4.认真开展学习讨论(5-10月)。学习讨论重点围绕“五个能否”进行，党支部�*径日倏?淮稳?寤嵋椋?看挝?埔桓鲎ㄌ庾橹?致邸�要紧密结合本单位实际，联系个人思想工作生活实际，重点围绕五个方面进行：能否坚守共产党员信仰信念宗旨;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否努力追求高尚道德、带头践行*、保持积极健康生活方式;能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否保持良好精神状态、积极为守底线、走新路、奔小康担当作为。5月底前，公司党委将围绕“贯彻落实*就学同志《党委会的工作方法》做出重要批示，加强党委(党组)领导班子建设”开展一次学习讨论，促进民主集中制落实。
各党支部可以围绕以上内容，结合实际明确讨论专题，对讨论内容进行细化，切实增强针对性。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
(四)创新方式讲党课(6、8、10月)
讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出具体安排，党课原则上�*径瓤?挂淮巍�“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
党员领导干部要带头上党课，鼓励普通党员轮流讲党课，指导各党支部负责人、普通党员联系实际讲党课。各党支部要注意讲党课的统筹协调、资源整合，年内每个支部原则上不超过3次。
(五)开展“党的声音进万家、*话儿记心上”宣讲(4-12月)
充分利用道德讲堂、党员活动室等平台，开展党员干部上讲堂等活动，宣传党的好政策、好声音，深入浅出阐释“两学一做”学习教育内容。
(六)召开专题组织生活会(10-12月)
1.会前，向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。
2.年底前，各党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
3.组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。
4.党支部人数较多，设有党小组的，可按照小组召开专题组织生活会。
5.公司党委领导班子成员参加所联系党支部专题组织生活会。
6.会后5日内报送相关情况到公司党委办公室
(七)开展民主评议党员(12月底前)
1.党支部召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分为党小组进行。
2.结合民主评议，党支部班子成员要与党员谈心谈话。同时，党员之间要开展交心谈心活动。
3.党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，稳妥慎重给予组织处置。
(八)认真开展党建帮扶工作(4-12月)
1.进一步强化驻村帮扶责任(4-12月)。积极支持公司选派到丹寨县南皋乡偿卡村任第一书记的秦洁同志开展帮扶工作，公司党委及分管领导�*径戎辽偕钊氚锓龃蹇?挂淮蔚餮泄ぷ鳎?镏?饩隼?押臀侍狻�
2.深入开展领导干部遍访贫困村贫困户(8月底前)。党员领导干部带头，对帮扶村贫困户进行遍访，及时了解困难解决情况，问题突出的，进行回访，切实做到精准识别、精准帮扶。
(九)立足岗位作贡献(4-12月)
1.明确工作目标(4-5月)。每个党员都要根据州委州政府重大决策、任务安排、任务落实，以及公司工作任务，制定有针对性的工作目标，并提出落实目标的具体措施。
2.落实岗位责任(4-12月)。每名党员都要把握岗位特点，明确岗位责任，明确工作要求和完成时限，确保任务到岗到人。
3.深入推进党员志愿服务活动(4-12月)。以“和谐贵州三关爱”绿丝带志愿服务为统领，广泛开展“生态黔东南?我们在行动”、“邻里守望”、“在职党员进社区”等系列志愿服务，扎实推进党员志愿服务常态化。
4.争当“五个先锋”(4-12月)
(1)践行宗旨，顾全大局，绝对忠诚的先锋。引导广大党员讲政治、有信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。进一步强化宗旨观念，在党言党、在党忧党、在党为党，切实把党员的先锋形象树立起来。善于从全局高度、用长远眼光观察形式、分析问题，自觉在顾全大局的前提下做好本职工作，用实际行动体现信仰信念的力量。对党和人民唯一的、彻底的、无条件的、不掺合任何水分的绝对忠诚。
(2)严于律己，守住底线，干净干事的先锋。引导广大党员讲规矩、有纪律，牢记党章党纪，牢记党的优良传统和作风，在思想上、工作上、生活上、学习上形成律己自觉。始终把纪律和规矩挺在前面，以清正廉洁的态度和作风开展工作、履行职责。涵养好家风、滋养好作风，时刻做到自重、自警、自省，守住法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线四条做人做事的警戒线。
(3)品德高尚，行为端正，乐于奉献的先锋。引导广大党员讲道理，有品行，追求高尚道德、带头践行*、保持积极健康生活方式，带头弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。以焦裕禄、杨善洲、孔繁森和身边的余留芳、文朝荣、邓迎香等先进人物严于励己，用榜样的标准来要求自己，推崇高尚道德品行，明确基本标准，树立良好的行为规范，在推进企业改革发展中心工作中，不畏困苦，不言辛苦，甘心为公、心甘情愿地全心全意为人民服务。
(4)抢抓机遇,脱贫攻坚，勇于担当先锋。引导广大党员讲奉献、有作为，进一步强化机遇意识，在推进企业改革发展中当好突击队和主攻手，自己带头干、带领大家干，冲锋陷阵、敢做敢为、善作善战。
(5)开拓进取，勇于实践，推动发展的先锋。引导广大党员干部开推进取、勇于实践，面对深化改革、加快发展中的深层次难题，要有逢山开路、遇河架桥的锐气和豪气，主动分析研究，积极寻找对策，勇于跳出思想的桎梏，敢于冲破制度的藩篱;面对工作中的具体矛盾，要有明知山有、偏向虎山行的闯劲和拼劲，创新思路方法，善于“解剖麻雀”，力求把问题和矛盾化解在基层。消除在萌芽状态;要务实重干，要深入群众、深入实践，主动到困难大、矛盾多的地方去解决问题，到情况复杂、条件艰苦的地方去打开局面。以“五大发展理念”引领发展实践，在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，汇聚推动发展的强大力量。
5.健全落实党员发挥作用机制(4-12月)。探索党支部“党员约规”制度，重点落实党示范岗和党员责任区制度。各党支部要结合实际，进一步健全完善党员作用发挥的制度机制。
6.结合企业实际开展“铸勤行动”(4-12月)。围绕构建形成工作目标、岗位责任、正向激励保障、负面惩戒约束“四位一体”从严管理干部机制，启动以担当、能力、效率、创优、增比为主要内容的“铸勤行动”，着力解决不作为、慢作为等问题。通过坚持精神激励和物质奖励相结合，强化重德才重实干重实绩的用人导向，建立干事创业容错纠错防错的机制，注重对干部经常性关怀，最大限度调动干部的积极性、主动性和创造性;及时调整不适宜担任现职的干部，加大领导干部问责力度，强化问责倒逼，层层传导压力，推动全司上下形成敢于担当、奋发有为的精神状态。
7.努力营造良好的服务环境(4-12月)。广泛开展“生态黔东南我们在行动”，推动广大党员立足岗位实际，大力提升服务水平和管理质量，营造良好服务环境。
8.评选表彰一批先进典型(12月底前)。年底前，开展一次评选先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者活动，发挥示范引领作用。
9.开展岗位技能培训和竞赛(6-12月)。通过岗位练兵，激发广大党员学习掌握业务技能热情，促进广大党员业务能力、服务水平、工作效率提升。
10.开展专题测试(9-10月)。各党支部结合单位条件和党员队伍实际，组织党员干部对以党章党规、系列讲话进行闭卷*试、开放答题等方式，检测学习效果。对测试不合格者，由各党支部组织集中补*或强化学习培训。
11.开展竞答、演讲等活动(4-12月)。通过举办竞答、演讲比赛等活动，营造“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”的浓厚氛围。
(九)领导干部作好表率(4-12月)
1.要按照*关于培养造就具有铁一般的信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照*关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”“忠诚干净担当”要求和“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
2.公司党委中心组要示范引领，层层推动各党支部、党支部负责人、中层以上党员干部带头学、深入学，不断深化学习效果。
3.公司党委领导班子成员要学在前、做在前，严格执行双重组织生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活、参加民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，发挥带学促学作用。
4.公司党委领导班子成员要为所在党支部讲一次党课，要到联系点讲一次党课，争取到党员比较集中的公司直营项目讲一次党课。
5.年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，带头开展批评和自我批评，提出整改措施并加以整改。
6.领导干部参加所在党支部活动要统筹安排，搞好结合。
(十)强化问题集中整治(4-12月)
突出问题导向，把解决问题贯穿学习教育全过程，让群众有实实在在的获得感。
1.找准问题并整改。结合全体党员需要重点解决的30个问题、县处级以上领导干部要重点解决的13个问题和国有企业党员重点解决的3个问题，通过自己找、同志提、上级点等方式查找到位。
2.继续抓好党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育问题整改。对党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育中尚未整改到位、没有完全兑现整改承诺、没有根除病原体的，结合排查到的新问题一并加以整改。
3.持续用力抓好“四风”问题整治。以严的标准、严的措施、严的纪律，持续用力抓好“四风”问题整治。对一些部门或个人出现的“四风”问题“反弹”“*”等现象，必须从严监督、严肃问责，对顶风违纪行为要从严惩处，确保真改实改彻底改。
4.坚决整治侵害群众利益的不正之风和查处腐败问题。
5.专项整治乱办滥办、大操大办酒席等发生在群众身边的不正之风专项整治工作，教育、引导广大党员革除陋习，培育社会新风。
四、组织领导
(一)层层落实责任
1.“两学一做”学习教育在公司党委领导下进行。各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效;要切实履行党建工作主体责任，发挥关键作用;要细化具体实施方案，明确开展学习教育的具体任务、工作措施、方案载体，保障工作力量，具体化、精准化、差异化地抓好学习教育，防止大而化之，力戒形式主义。
2.公司党委班子成员要加强对所联系党支部的具体指导和督查，指导帮助党支部制定学习教育计划，参加党支部各项活动。公司派驻“第一书记”要会同所在村党组织，对学习教育作出具体安排，协助村党组织书记开展好学习教育。
3.各党支部负责人要承担第一责任人的责任，以“两学一做”学习教育为契机，把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来，投入足够时间和精力，强化指导和把关作用，从严从实抓好学习教育。
4.公司党委要对各党支部书记、支委等骨干普遍进行培训，帮助他们掌握开展“两学一做”学习教育工作方法，明确工作要求。
(二)注重分类指导
要针对普通党员和党员领导干部、不同工作岗位党员的特点，提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障，有针对性地开展学习教育。
对基层一线党员，可采取班前班后学习、轮休日集中学习、挤出时间开展自学等方式，创新学习方式，灵活安排学习时间。可采取灵活方式组织开展学习教育，引导党员振奋精神，增强战胜困难的勇气和信心，以实际行动影响和带动职工群众克服困难、化解矛盾、走出困境。
关于离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要*虑实际情况，以送学上门、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。
关于贫困党员，要结合致贫原因，强化发展技能、创业能力的培训教育，引导他们建立发展信心，合理合法运用国家帮扶政策，积极投身改革发展，帮助他们通过各种形式实现脱贫。
(三)重视宣传工作
注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好气氛，各党支部每月至少报送一期工作简报至公司党委办公室。
(四)加强督促指导
1.公司党委要加强对各党支部学习教育的督促、检查和指导，把重点放到基层、放到党支部，采取定点检测、听取汇报、专项督查、巡回指导、参加会议、随机抽查等方式，加强学习教育督促检查，及时了解学习教育情况，发现和纠正苗头性倾向性问题。
2.把组织开展学习教育情况作为今年党建工作述职评议*核的首要内容，对组织不力、问题较多的，要教育批评、实行问责。
(五)注重统筹协调推进
学习教育原则上不搞层层动员，可采取领导干部讲党课、中心组学习、培训班开班等形式进行安排部署。根据州国资委党委要求，公司党委在5月6日启动，各党支部要在5月10日前启动完毕(此次活动主要是以支部为主，因此各支部也要启动，形式不作统一要求，可自行决定)。各党支部要围绕中心服务大局，坚持两手抓、防止两张皮，推动广大党员在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，实现后发赶超、同步小康中立足岗位、奋发有为，敢于担当、建功立业。
