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环境教育教案【空气与人的关系】
教学目标:
1、让学生都有环保意识。知道净化空气人人有责。
2、人人行动起来,保护我们的学校,保护我们的家园。
教学准备:
两只较大的塑料袋,一只装有助动车尾气,一只装有普通空气的塑料袋。
教学过程:
一、谈话导入:
师讲述空气对我们的作用:
人要生存,就要呼吸空气,一个人只要几分钟不呼吸空气就会死亡。可见,空气与人的关系是何等的密切和重要。但是,不是什么样的空气都有人所需要的人所需要的是洁净的空气。
人如果吸进被污染的空气就会感到不适,甚至生病,严重的还会死亡。如助动车尾气,含有大量的.有毒有害物质,长期吸入被助动车尾气污染的空气,那么,我们人体血液中的含铅量等有毒有害物质将明显增加,会导致积累性中毒。很明显,被污染的空气对人类有直接的危害。
大气污染物分为气体状态污染物和固体颗粒状态污染物。
二、教学活动
1、让学生思考:
我们怎样来减少污染,净化空气呢?四人小组讨论。
同学们在讨论的时候,首先要弄清当前空气污染的原因在哪里?
2、学生反馈:
空气污染主要有两个原因:即自然污染和人为污染。自然污染难以抗拒,但人为污染是可以防治的。
3、教师给学生做一个实验:
用两只较大的塑料袋,将一只塑料袋灌进助动车尾气,将另一只塑料袋灌进普通空气,然后同时将两只小动物分别放进两只塑料袋封口,10分钟后启封塑料袋,看一看两只塑料袋中的小动物有什么变化?
4、老师可以针对这个实验谈谈助动车尾气的危害有哪些?(致癌,也有的说儿童吸入后导致血铅升高。影响儿童的智力发育。导致贫血。铅对儿童的行为、智能、心理、听觉、语言、注意力等,均有不良影响)。
5、针对这一问题,我们小学生怎样为净化空气做贡献呢?
三、本课小结:
我们坚信,只要我们不断努力,人类一定会在碧空如洗的蓝天下呼吸到洁净的空气的。
四、课后拓展和实践活动:调查学生家中用助动车的有多少?
珍惜资源保护环境作文500字
在21世纪的今天,无论是网络上还是生活上都和环保这个“热词”息息相关,当今世界上都在提倡环保,共同保护这个美丽的地球,而我作为一名中国人当然要从开始自身环保了。
说起环保,每个人都可以做到,哪怕是看到街上有垃圾,把垃圾扔到垃圾桶这种小事都可以。当我把我的环保计划告诉妈妈,妈妈和全家人都鼎力支持,让我的心情激动不已。
环保在我家逐渐流行,每当我放学回家,在以前我一定第一时间打开电视或打开电脑,可现在我就不再像以前一样浪费电资源,尽可能的减少用电视或电脑,节省电资源。而姐姐,也加入了环保系列,在过去姐姐总是大量的浪费水资源,洗手或洗澡都要洗很久,高考志愿助手但现在不但缩短了时间,还能环保。不仅是我们,最厉害的是妈妈,还规定了一些环保小技巧。
一。煮饭留下的洗米水,我们可以用来洗菜或浇花。
二。洗菜用的水或拖地用的水可以用来冲洗马桶。
三。作业本用过的纸可以用来当草稿纸。
四。用过的电池可以放进遥控的盒里,从新开始用。
五。看过或旧书可以卖给收废品的人。
六。在家里尽可能的节约用电,没有人的时候就要关好灯,把灯全部换成节能灯。
七。少用一次性碗或筷子,最好自带饭盒。
八。水龙头的水不要一下子哗哗的流,要放水一点一点的,这才能节约用水。
就这样,我们一家人全都加入了环保的行列,只要我们注意一些,不要乱扔垃圾,不
要制造噪音等,那么世界就更美丽!
绿色环保,从我做起。你准备好了吗?
保护环境的名言警句
1、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
2、爱护环境吧!因为我们只有一个地球,这是我们共同的家园!
3、有了您的呵护,才有我们这个美丽的世界。
4、水是一切生命的起源点。
5、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
6、弯下腰,捡一捡,举手之劳,做个有心人。
7、植树造林,功在千秋。
9、草有生命,切勿杀生。
10、以前是绿色创造了这片”天堂“,现在是垃圾创造了这处”地狱“。
11、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。
12、环境卫生是我们爱护绿化所迈出的第一步!
13、爱护、绿化环境是我们共同的目标!
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小学生爱护环境手抄报内容简单版面设计图手抄报一:保护环境的标语1、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋2、拣回垃圾分类老传统,倡导绿色礼貌新时尚3、保护环境是一项务必长期坚持的基本国策。4、破坏环境,就是破坏咱们赖以生存的家园。5、地球能满足人类的需要但满足不了人类的贪婪6、别让下一代只能像盲人那样抽象地明白绿色。7、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。8、不图自我“顺便”,且为绿色校园行个...查看更多
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讲究卫生爱护环境手抄报内容图片保护环境的句子1、你欢喜,我欢喜,节能减排争第一;你幸福,我幸福,人人环保不辛苦;你努力,我努力,关爱地球需牢记。世界地球日,爱地球,为自己!2、少开车,多走路,身体健康人舒服;爱低碳,重环保,美丽世界真美妙;讲文明,爱卫生,举手之劳功德成。世界环境日,美丽世界美丽家,需要你我他!3、待之以诚,从面带微笑做起;持之以礼,从礼貌用语做起;用之以节,从节能减排做起;爱护环...查看更多
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14、美丽的小草,生机一片,你舍得破坏吗?
15、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
16、环境是您的父母,请您就像对待父母一样去爱护它。
17、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
18、请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。
19、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
20、用双手栽下漫天的绿色,用心灵守望五彩的家园。