湖北省武昌区教育局下“禁止补课令” 家长联名要求收回(二)

编辑:李老师高考志愿助手

禁了校内,火了校外,谁让培优机构笑到最后?

教育部门“禁补令”原意是减轻学生和家长的负担,然而禁了校内,反而火了校外、愁了家长。

“禁补令”一出,武汉各个培优机构的“生源争夺战”当天就开始打响,几家培训公司中午就在学校附近派发传单。

新洲一中学生家长鄢女士不断接到一些培优机构的电话,仅江岸区永清街的就不下10家。“他们的开场白都是:我是某培优机构的,我想了解一下您家孩子的学习状况,中考怎么样?以前的月考、元调、四调怎么样?他们对学校的情况都非常了解。他们还跟我说,离我家不远的几个孩子都在那里上课。”

高一家长群里不少家长开始打听培优机构的收费标准和培优口碑。鄢女士原本没在意培优机构的宣传,但“禁补令”出台后,她的想法变了,“这么一改革,我小孩的空余时间干吗去?谁都不想孩子落后,不上培优班也不行”。

事实上,上培优机构并不是家长的初衷。记者一提到培优课,家长们就有诉不完的苦,却也无可奈何。

还有家长反映,培优机构乱收费行为猖獗,不负责任,尤其是一对一辅导课,出现一个老师带几个不同年级学生并且不备课的情况。

全国各类培训班火热程度调查显示,培优培训班的报班热度位列“十大火热培训班”榜首。一般培优大课2小时80?100元,一对一2小时320?480元,家长不惜加重经济负担报班,多数是担心自己的孩子不补课成绩会下滑。

“补”与“不补”的博弈给教育改革带来什么思考?

“禁补令”由教育部层层下达,已生效多年,并非突然袭击,只是到了基层却难以操作。武汉、黄冈、襄阳、荆州等地,此前都多次出现学校停止补课、家长联名抗议后又恢复补课的现象。这种博弈长期存在。

对教育部门而言,实行“禁补令”,家长和学生难以接受;不实行,则违反相关规定。此中感受,教育局长和校长们都只能用矛盾和无奈来形容。

家长们为何力倡补课?

很多家长表示,除了担心孩子落后,更希望孩子有好的学习环境。他们认为,学校不补课,就会送孩子上培优班,这是件吃亏不讨好的事情,让孩子在学校补课总比到校外培训机构放心。

鄢女士说:“上级指令‘禁补’,学校是不是可以通融上一节晚自习?”她表示,孩子放学时间刚好是下班高峰,与其把这个时间用来挤公交,不如留在学校自习,既巩固了知识,又错过了交通拥堵高峰期。


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