天津河西区初中招生工作政策解读(二)

编辑:李老师高考志愿助手
资源。


  问:公办初中学片划分的依据是什么?


  答:初中招生学区片是免试就近入学的重要基础,关系到教育资源的均衡配置和入学机会的均等。为切实保障小学毕业生享有相应的公办学校的学位,按照初中学校招生人数和小学毕业生人数基本相当、教育资源配置基本均衡、学校搭配尽可能合理、地理位置相对就近的原则,充分考虑河西区区域特点和教育实际,将小学和初中结合成为初中招生学区片。优质初中纳入多校划片范围,实行划片入学。具体学片为:第一学片,新华中学、海河中学、卓群中学、佟楼中学对口东楼小学、闽侯路小学、湘江道小学、台湾路小学、上海道小学、四号路小学、恩德里小学、华夏未来艺术小学;第二学片,实验中学、第四十一中学、梧桐中学、梅江中学、滨湖中学、环湖中学对口马场道小学、平山道小学、师范大学附属小学、梧桐小学、中山小学、滨湖小学、南湖小学、友谊路小学、卫东路小学、中心小学(3个校区)、同望小学、名都小学、水晶小学;第三学片,第四中学、第四十二中学、北师大天津附中、微山路中学、枫林路中学、双水道中学对口华江里小学、陵水道小学、新会道小学、东海里小学、珠江道小学、三水道小学、灰堆第一小学、土城小学、天津小学、师范大学第二附属小学(2个校区)。


  问:采取哪些均衡措施缩小校际间的差距?


  答:均衡教育资源,缩小学校差距是就近入学的基础,是本次改革的重点。主要是充分发挥现有优质教育资源的辐射带动作用,形成区域共享机制,着力办好百姓身边每一所学校。具体举措有:


  1.强化干部轮岗,促进教师交流。坚持优质均衡配备干部,示范带动,整体提升,出台并实施《河西区教育系统干部刚性流动工作实施办法》和《河西区初中教师流动方案》。


  2.深化一对一互助,办好每一所初中校。将全区16所中学组成六对互助体,形成中学一对一互助机制(新华中学、海河中学与佟楼中学、卓群中学;实验中学与梧桐中学;四中与微山路中学、滨湖中学;四十二中与梅江中学、枫林路中学;四十一中与环湖中学;北师大天津附中与双水道中学)。包含市直属学校在内的优质初中,在教育教学、科研、队伍建设等方面开展深层次的交流与合作,帮助普通初中提高教育教学和信息化管理水平,提升教师专业素质,逐步缩小校际差距,优质初中与普通初中真正实行联盟发展,推动河西区中学教育优质均衡发展。做实、做优普优工程,以“巩固成果、深化百条、延伸探索、提高质量”为目标,在六所初中实施“普优”工程。努力提升初中校的办学

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