苏州科技大学天平学院怎么样(排名好不好)
高考填报志愿时,苏州科技大学天平学院怎么样(排名好不好)是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,高考志愿助手小编整理了苏州科技大学天平学院网友评价、全国排名、基本简介等方面为大家介绍苏州科技大学天平学院到底怎么样,希望对大家填报志愿有所帮助。
一、苏州科技大学天平学院怎么样(网友评价)
1、天平学院很不错,学习氛围很浓厚 天平校区宿舍4人间,有热水器,独立卫生间。条件相当不错的。
2、宿舍卫生整洁就业率还可以吧 学院生活后勤实行社会化管理,学生公寓每4人一间,配有热水器,生活设施齐全。学校引进有着丰富的校园经营管理经验的商家从事餐饮及其他服务工作,为学生提供一流的生活后勤服务。
3、有环境优雅的美术楼,还有写生什么的都很方便,不过,看个人意愿吧
4、这里的好专业就业还是相当不错的,只要你在本专业脚踏实地,一般签工作没问题,就是工资大部分低了点。你自己斟酌吧
5、就业率挺好的。现在也在大学城那边,环境也还可以。
6、学校在专科中不错,你的专业在这个学校不错,就业机会没问题。以后出路,大部分还取决于你个人吧
7、本人觉得学校的管理方式和制度可以,挺好的,就业也不错的!
8、学校很好,就业形势不错,毕业生工资收入很高。分数看你是哪个省的,不可一概而论。
二、苏州科技大学天平学院全国排名
苏州科技大学天平学院2022年在全国排名第几,苏州科技大学天平学院2022年在全省排第几目前暂无数据,有会第一时间更新发布,下面是历年排名供考生参考!
苏州科技大学天平学院排行榜之校友会版
若按校友会版民办大学(Ⅱ类)排行榜看,苏州科技大学天平学院2021年全国排名第29位。以下是苏州科技大学天平学院历年排名整理表:
年份 | 排名 | 星级 | 所在地 | 类型 | 办学类型 | 办学层次 |
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2021 | 29 苏州科技大学天平学院 | 4 | 江苏 | 综合 | 应用型 | 中国高水平民办大学 |
若按校友会版独立学院排行榜看,苏州科技大学天平学院2020年全国排名第67位;2019年全国排名第146位;2018年全国排名第145位。以下是苏州科技大学天平学院历年排名整理表:
年份 | 排名 | 星级 | 所在地 | 类型 | 办学类型 | 办学层次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 67 苏州科技大学天平学院 | 3 | 江苏 | 综合 | 应用型 | 区域一流独立学院 |
2019 | 146 苏州科技大学天平学院 | 2 | 江苏 | 综合 | 应用型 | 区域高水平独立学院 |
2018 | 145 苏州科技大学天平学院 | 2 | 江苏 | 应用型 | 区域高水平独立学院 | |
2017 | 133 苏州科技大学天平学院 | 1 | 江苏 | 综合 | 应用型 | 区域知名独立学院 |
2016 | 132 苏州科技学院天平学院 | 1 | 江苏 | 应用型 | 区域知名独立学院 | |
2015 | 136 苏州科技学院天平学院 | 1 | 江苏 | 综合 | 应用型 | 区域知名独立学院 |
苏州科技大学天平学院排行榜之金平果版
若按金平果版独立学院排行榜看,苏州科技大学天平学院2016年全国排名第195位;2018年全国排名第155位;2014年全国排名第137位。以下是苏州科技大学天平学院历年排名整理表:
年份 | 排名 | 所在地排名 |
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2016 | 195 苏州科技学院天平学院 | 江苏(15) |
2015 | 155 苏州科技学院天平学院 | 江苏(10) |
2014 | 137 苏州科技学院天平学院 | 江苏(10) |
三、苏州科技大学天平学院简介
苏州科技大学天平学院是经教育部批准的、本科层次的全日制普通高等院校,学制四年,地处古城苏州的西部----国家级高新技术产业开发区内。学院1999年筹建、2000年9月开始招生,2005年按照教育部〔2003〕第8号和江苏省教育厅〔2005〕第40号文件精神,改设为独立学院,是江苏省内成立较早的独立学院之一。
母体学校----苏州科技大学由原苏州城市建设环境保护学院和苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成,是一所以工为主,工、理、文、管、艺协调发展,中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校。
学院设有党委办公室、院长办公室、人事处、财务处、教务处、学生处、招生就业处、总务处、团委、网络信息中心等行政机构;设有环境科学与工程学院、土木工程学院、智能制造学院、管理学院、语言文化学院、艺术学院、公共教学部。
学院现有全日制在校本科生8700余人,面向全国18个省、市、自治区招生,设有风景园林、环境工程、土木工程、财务管理、汉语言文学、环境设计、英语等29个专业(方向),计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、酒店管理、财务管理、商务英语等5个专转本专业,形成了以工为主,工、理、文、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的专业格局。