2024年广东高考难度怎么样,今年广东高考难不难

通过各大家长群和社交平台反馈，2022年广东高考试卷难度增大，今年广东高考稍微有点难。

一、广东高考试卷解读和点评

2022年教育部教育考试院命制6套高考数学试卷，包括全国甲卷2套（文、理科）、全国乙卷2套（文、理科）、新高考Ⅰ卷1套（不分文理科）、新高考Ⅱ卷（不分文理科）。试题落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，体现高考改革要求；试题突出数学学科特点，强化基础考查，突出关键能力，加强教考衔接，服务“双减”政策实施，助力基础教育提质增效。

1、设置现实情境，发挥育人作用

高考数学命题坚持思想性与科学性的统一，发挥数学应用广泛、联系实际的学科特点，设置真实情境，命制具有教育意义的试题，发挥教育功能和引导作用。

1.1 设置优秀传统文化情境

以中华优秀传统文化为情境材料设置试题，让学生领略中华民族的智慧和数学研究成果，进一步树立民族自信心和自豪感，培育爱国主义情感。新高考Ⅱ卷第3题以中国古代建筑中的举架结构为背景，考查学生综合应用等差数列、解析几何、三角函数等基础知识解决实际问题的能力。全国甲卷理科第8题取材于我国古代科学家沈括的杰作《梦溪笔谈》，以沈括研究的圆弧长计算方法“会圆术”为背景，让学生直观感受我国古代科学家探究问题和解决问题的过程，引发学生的学习兴趣。

1.2 设置社会经济发展情境

以我国的社会经济发展、生产生活实际为情境素材设置试题，如：新高考Ⅰ卷第4题以我国的重大建设成就“南水北调”工程为背景，考查学生的空间想象、运算求解能力，引导学生关注*建设成果，增强社会责任感；全国甲卷文、理科第2题以社区环境建设中的“垃圾分类”为背景考查学生的数据分析能力；全国乙卷文、理科第19题以生态环境建设为背景材料，考查学生应用统计的基本知识和基础方法解决实际问题的能力，对数据处理与数学运算素养也作了相应的考查。

1.3 设置科技发展与进步情境

选取我国科技发展与进步中取得的重要成就作为试题背景，体现数学的应用价值和时代特征，激发青年学生树立为国家服务、奉献科技事业的信念。如全国乙卷理科第4题，以嫦娥二号卫星在完成探月任务后继续进行深空探测，成为我国第一颗环绕太阳飞行的人造行星为情境，考查学生综合应用数列、函数、不等式等基本知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。

2、加强教考衔接，发挥引导作用

2022年高考数学依据课程标准命题，深化基础考查，突出主干知识，创新试题设计，加强教考衔接，发挥高考试题对中学教学改革的引导和促进作用。

2.1 依据课程标准

高考数学命题贯彻高考内容改革要求，依据高中课程标准，进一步增强考试与教学的衔接。试题的考查内容范围和比例、要求层次与课程标准保持一致，注重考查内容的全面性，同时突出主干、重点内容的考查，引导教学依标施教。试题突出对学科基本概念、基本原理的考查，强调知识之间的内在联系，引导学生形成学科知识系统；注重本原性方法，淡化特殊技巧，强调对通性通法的深入理解和综合运用，促进学生将知识和方法内化为自身的知识结构。全国乙卷第21题考查分类与整合的思想，全国甲卷第20题考查数形结合的思想，新高考Ⅰ卷第16题体现特殊与一般的思想，新高考Ⅱ卷第19题对统计与概率的思想进行了深入考查。数学试题力图引导中学遵循教学规律、提高课堂教学效果，实现作业题、练习题减量提质。

2.2 加强主干考查

试卷在选择题、填空题、解答题3种题型上都加强了对主干知识的考查。如新高考Ⅰ卷第12题，要求学生在抽象函数的背景下，理解函数的奇偶性、对称性、导数等概念以及它们之间的联系，对数学抽象、直观想象、逻辑推理等核心素养都有较高的要求。再如全国甲卷理科第19题，以学校体育比赛为情境，考查概率的基础知识和求离散型随机变量的分布列与期望的方法，体现了对主干知识的深入考查。

2.3 创新试题设计

高考数学创新试题形式，引导教学注重培养核心素养和数学能力，增强试题开放性，鼓励学生运用创造性、发散性思维分析问题和解决问题，引导教学注重培育学生的创新精神。在多选题的设计上，进一步增强选项的灵活性，突出对发散性思维和创新性思维的考查。在填空题的答案设计上，给学生较大的思考空间，对知识之间的联系、直观想象等素养作了深入的考查。

试卷创新结构不良问题的设计，有效增强试题的开放性，考查学生创新思维能力。如新高考Ⅱ卷第21题给出3个条件，要求学生选取2个作为已知条件，证明另外一个成立，给学生提供了选择的自由度和发挥空间，有利于对学生思维水平的考查。

3、加强素养考查，发挥选拔功能

数学试题加强学科核心素养考查，强化数学思想方法的渗透，深入考查关键能力，优化试题设计，发挥数学科高考的选拔功能，助力提升学生综合素质。

3.1 加强思维品质考查，增强思维的灵活性

数学试题通过突出思维品质考查，强调独立思考和创新意识。全国乙卷理科第9题、文科第12题，研究球内四棱锥体积的最大值问题，要求学生有较强的空间想象能力和分析问题能力，将问题转化为三次函数的最值问题，进而利用导数求解。新高考Ⅱ卷第8题对思维的灵活性有较高要求，在抽象的情境中发现函数周期性是问题的关键。全国甲卷理科第20题、文科第21题，考查直线、抛物线、三角函数、不等式的基本性质以及解析几何的基本思想方法，要求学生在复杂的直线与抛物线的位置关系中，能抓住问题的本质，发现解决问题的关键，选择合理的方法。

3.2 加强关键能力考查，增强试题的选拔性

数学试题通过设置综合性的问题和较为复杂的情境，加强关键能力的考查。新高考Ⅰ卷第22题重视基于数学素养的关键能力的考查，在数学知识、数学能力和创新思维层面都有所体现，具有较好的选拔功能。新高考Ⅱ卷第22题将函数、导数、数列与不等式等知识有机结合，考查学生灵活应用函数、不等式思想解决复杂问题的能力，对直观想象能力和逻辑推理能力也有较高的要求。

二、广东高考今年语文作文点评

2022年高考作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2022年高考作文试题点评

夯实基础，追求卓越

2022年全国语文新高考l卷，从整体看，命题材料贴近学生实际，着眼*社会发展全局，注重语文核心素养考察，体现出稳定性、基础性、开放性、专业性特征。

其中作文试题的考核要求是从围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”的启示意义出发，要求结合材料，表达考生的感悟和思考。该试题的命题立意明确，逻辑清晰，论证要求较高，具有思辨性。考生可以联系生活实际，充分展开想象，紧密结合材料要求，表达对“本手、妙手、俗手”三者逻辑关系的思考，思考如何在社会实践中努力夯实基础，追求卓越，避免“俗手”；可以结合个人、社会发展实际，表达人生理想愿望，在“基础与创新”的辩证关系理解中，表达对卓越人生的追求。

该试题的命题关注青少年成长，重视中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。作文材料新颖，思想内涵深刻，启示意义丰富，能够从生活实际、人生感悟、理想信念、家国天下等多维度考核学生素质与能力，综合体现新高考情境任务下的材料作文考核要求稳中有变、与时俱进的特点。

三、广东高考历年分数线汇总

历 史

物 理

四、广东高考难度相关文章

1、2022年广东高考难度系数会不会下降(今年高考难不难)

一、2022年广东高考难不难2022年广东高考整体难度系数有所下降下降，也许近40年最简单的一次高考，有以下三个方面的原因。1、广东高考2022年作为双减之后的第一场高考，高考的题型难度一定会下降，那如此一来呢，才给各位考生和家长吃了一个定心丸，那这种教育模式才能顺利的进行下去。2、广东2022年参加高考的大多都是2003、2004年的吧，03年是我国统计局发布的近40年人数最少的一年。3、广东高...查看更多

2、2022年广东高考难度怎么样分数线预测(广东高考分数线2022预测)

2022年高考结束后，很多学生和家长关注广东今年的高考分数线预测数据，本文高考志愿助手根据本站大数据志愿系统，帮大家整理了最新的2022年广东高考录取分数线预测数据，该数据仅为预测。一、2022年广东高考各批次线预测分数线多少分1、2022年广东高考历史类特殊类型招生控制线分数线预测为544分；2、2022年广东高考历史类专科批分数线预测为156分；3、2022年广东高考物理类特殊类型招生控制线分数...查看更多

3、2022年广东高考会难还是简单,今年广东高考难不难

2022年高考题到底是难还是简单呢。今年高考不鼓励难题，偏题，怪题，这是第一条，就证明了今年高考啊，就容易简单。那么第二呢，就是不能出这些超纲的这种知识，也就是说大纲要求的内容有什么就考什么，你可以在这个范围内能增加难度，但是呢，你不能超纲，因为你如果要是超高的话，有些学校呢，就在大纲的范围内又让给孩子们增加负担，所以说呢，今年的考题趋于简单化，那么势在必行，尤其呢，现在很多地区这种疫情还没有结束...查看更多

4、今年广东高考难不难,2022年广东高考难度系数解读

今年广东高考难不难，我们从以下三点分析：1、我们来看一下高考试题的难度，截止到2021年，一共有14个省份进入到新高考的学院，我们来参考对比一下2022年之前，新老多好交替的成高考试题的难易程度只有小幅调整，不会太大，所以预测2022年高考难度不会没有太大变化。2、大学的招聘计划虽然目前我们不知道2022年大学招生计划是多还是少，但是参考一下2020年，2021年来看，2022年预计也不会有太大变...查看更多

5、2022年广东高考难不难比去年难还是简单(原创)

一、2022年广东高考难不难2022年的广东高考可能是在高考难度当中最难的一年，这样的说法会不会是危言耸听呢？下面我就从两个角度分析一下2022年高考究竟有哪些难点，1、考生人数增加。2021年高考报名人数达到了1078万人，而在这几年报考人数逐年递增，经过专家根据各省的复读率以及往年的高考人数的预测，在2022年高考报名人数能够突破1100万人，而考生人数多了，你竞争自然而然会大了。2、高考志愿...查看更多

6、2022年广东高考难度系数怎么样,今年高考难不难

一、2022年广东高考难度系数怎么样1、广东2022年的高考难度相比于2021年很有可能会上升，学生学习能力的上升、高考试卷试题难度的上升，预测2022年高考难度会相比2021年有所提升。2、高考报考人数逐年递增。数据显示，2021年高考报名人数1078万人，专家预测2022年报考人数可能会突破1100万人。人数的激增势必会大大加剧高考竞争的激烈程度，如此看来，2022届考生或许会迎来比较难的一次...查看更多

7、2021年广东以色列理工学院新生怎么转专业难不难,有什么条件要求

本文为大家整理了一些关于广东以色列理工学院新生转专业的信息，方便大家以后在申请转专业时，可以提前做好准备。一、广东以色列理工学院新生怎么转专业难不难普通高等学校学生管理规定第三章 学籍管理第三节 转专业与转学第二十一条学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业；以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。学校应当制定学生转专业的具体办法，建立公平、...查看更多

8、2021年广东第二师范学院新生怎么转专业难不难,有什么条件要求

本文为大家整理了一些关于广东第二师范学院新生转专业的信息，方便大家以后在申请转专业时，可以提前做好准备。一、广东第二师范学院新生怎么转专业难不难广东第二师范学院全日制学生学籍管理规定第四章 转专业与转学第十四条 根据社会对人才需求情况的发展变化，需要适当调整专业的，允许在读学生转到其他专业就读。学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，按《广东第二师范学院普通本科生转专业管理规定...查看更多

9、2021年广东工商职业技术大学新生怎么转专业难不难,有什么条件要求

本文为大家整理了一些关于广东工商职业技术大学新生转专业的信息，方便大家以后在申请转专业时，可以提前做好准备。一、广东工商职业技术大学新生怎么转专业难不难二、广东工商职业技术大学特色重点专业有哪些省级高职教育重点专业：计算机应用技术专业、工商企业管理专业校级高职教育重点专业：计算机应用技术专业、商务英语专业、工商企业管理专业三、广东工商职业技术大学专业的相关文章1、2021年广东工商职业技术大学高考...查看更多

10、2021年广东理工学院新生怎么转专业难不难,有什么条件要求

本文为大家整理了一些关于广东理工学院新生转专业的信息，方便大家以后在申请转专业时，可以提前做好准备。一、广东理工学院新生怎么转专业难不难广东理工学院可以转专业的。根据《广东理工学院学籍管理规定》，学生入学后，原则上不得转系（专业），如确有特殊情况需要转系（专业）的学生，在符合学校转专业的相关规定的情况下，可在大一第二学期初提出申请。学生转专业需向所在系提出书面申请、经转出系与拟转入系同意、由教务处...查看更多