2024年北京理工大学专业排名排行榜公布 附招生专业目录及计划
每个大学都有自己的特色专业,都有自己的重点专业,考生在志愿填报选择专业的时候,应该要了解该校的专业招生目录及排名相关情况,本文现代教育网小编整理了关于2020年北京理工大学的招生专业排名及招生专业目录相关数据,可供参考。
一、北京理工大学招生专业目录一览表
院系设置 | 所有专业 |
---|---|
宇航学院 | 探测制导与控制技术 工程力学 航空航天工程 飞行器设计与工程 武器系统工程 飞行器动力工程 |
机电学院 | 工程力学 弹药工程与爆炸技术 探测制导与控制技术 武器系统与工程 特种能源工程与烟火技术 安全工程 机械电子工程 |
自动化学院 | 电气工程及其自动化 自动化 |
计算机学院 | 计算机科学与技术 物联网工程 |
机械与车辆学院 | 能源与动力工程 装甲车辆工程 工业工程 机械工程 车辆工程 |
光电学院 | 测控技术与仪器 光电信息科学与工程 |
信息与电子学院 | 信息对抗技术 电子科学与技术 通信工程 电子信息工程 |
材料学院 | 材料化学 高分子材料与工程 电子封装技术 材料科学与工程 材料成型及控制工程 新能源材料与器件 |
化学与化工学院 | 制药工程 化学工程与工艺 应用化学 能源化学工程 化学 |
数学与统计学院 | 统计学 信息与计算科学 数学与应用数学 |
生命学院 | 生物工程 生物医学工程 生物技术 |
设计与艺术学院 | 环境设计 传统工艺美术 产品设计 文化遗产 视觉传达设计 工业设计 |
管理与经济学院 | 市场营销 信息管理与信息系统 国际经济与贸易 工商管理 会计学 |
外国语学院 | 英语 日语 西班牙语 德语 |
人文与社会科学学院 | 经济学 社会工作 |
法学院 | 法学 |
物理学院 | 应用物理学 |
马克思主义学院 | 思想政治教育 |
二、北京理工大学特色重点专业目录
国家级特色专业:软件工程、安全工程、装甲车辆工程、车辆工程、信息对抗技术、机械工程、武器系统与发射工程、飞行器设计与工程、自动化
卓越工程师教育培养计划专业:飞行器设计与工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、装甲车辆工程、生物工程、机械工程、车辆工程、能源与动力工程、计算机科学与技术、生物医学工程、电气工程及其自动化、光电信息科学与工程、物联网工程、电子封装技术、电子信息工程、软件工程、化学工程与工艺、制药工程
通过中国工程教育认证的专业:光电信息科学与工程、电子科学与技术、通信工程、安全工程、电子信息工程、材料科学与工程、测控技术与仪器、车辆工程、机械工程、自动化、化学工程与工艺、软件工程、计算机科学与技术
国家重点一级学科:机械工程、光学工程、信息与通信工程、兵器科学与技术
国家重点二级学科(不含一级学科覆盖点):工程力学、动力机械及工程、物理电子学、控制理论与控制工程、应用化学
国家重点培育学科:料学,导航、制导与控制,飞行器设计
国防特色学科:车辆工程,光学工程,通信与信息系统,火炮、自动武器与弹药工程,工程力学,控制理论与控制工程,武器系统与运用工程,飞行器设计,材料学等
工业和信息化部重点学科:力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、信息与通信工程、化学工程与技术、软件工程、管理科学与工程、应用数学、理论物理、物理化学、高分子化学与物理、环境工程、工业与系统工程、融合医工学等
世界一流学科建设点:材料科学与工程、控制科学与工程、兵器科学与技术
三、2020年北京理工大学院校简介
北京理工大学创立于1940年,前身是延安自然科学院,是中国共产党创办的第一所理工科大学,*同志亲自题写校名,李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。学校是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列;在英国QS教育集团公布的2018世界大学排行榜中,学校位居世界第389名、亚洲第76名、中国大陆第17名。学校现隶属于工业和信息化部。
栉风沐雨,北京理工大学伴随着国家教育事业的发展历久弥坚。1949年,学校迁入北京;1952年,学校更名为北京工业学院,成为新中国第一所国防工业院校;1988年,学校更名为北京理工大学。学校现设有20个专业学院,拥有4个国家重点一级学科、5个国家重点二级学科、3个国家重点培育学科、18个博士后流动站、24个一级学科博士学位授权点、32个一级学科硕士学位授权点,其中,工程、材料、化学、物理、数学、计算机科学学科先后进入ESI国际学科排名前1%,其中工程学科进入全世界前1‰,形成了“强地、扬信、拓天”的学科特色和理工并重、工理管文协调发展的学科专业格局。学校现有教职工3342名,汇聚了21名院士、40名“*”入选者、34名“*奖励计划”教授、33名“国家杰出青年科学基金”获得者、14名“*”领军人才、4名国家级教学名师等高层次人才和6个国家级教学团队、4个国家自然科学基金创新研究群体、9个教育部“*”创新团队;拥有1个“2011计划”国家级协同创新中心、8个国家级重点实验室及工程研究中心。
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