谈回报主题班会记录

编辑:李老师高考志愿助手

时间:2004年3月1日

地点:安庆一中 高二(4)班

主题:谈回报

主持人:丁展

参加人员:高二(4)班全体同学

记录人:毕元君 汪劲松

丁展:付出与回报从来就是一个被人们争执不休的话题,那么在我们高二(4)班这个小社会中,也有同学发出了集体观念是否会受回报与否的影响。今天,我们就要对集体观念的“回报”这个问题进行讨论。

集体是由个人组成的,每一个人都有义务为集体付出,但我们又不难发现,这些“义务”大多都由班干们来完成,而他们的付出又似乎没有什么回报。我想问一句,作为班干是否就应该这样无偿奉献呢?

余昌钱:我先来谈谈这个问题。实际上班干也并不像人们所说的那样吃了多少亏。作为一名班干,在不知不觉中锻炼了自己的人格,塑造出比较完美的自我。将来进入社会后,便有更强的竞争力,从而立于不败之地。

付玉洁:我同意余昌钱同学的看法。对于作为班干的我而言,班级的管理让我学到了办事的效率和能力,所以从更高的意义上说,我的付出已经得到了回报。但是,班干的努力尚需同学们的积极配合,否则再多的付出还是徒劳。比如在自习课上,如果每一个同学都放纵自己,班干再付出亦是徒劳。相反,每个人若是管住了自己,大家都可以得到回报——比如说良好的学习环境。我想,班干所做的事是应该的,在他们成为班干的时候,已经收到了回报,是无尽的荣誉感。当然班干的付出也应受到同学们的响应,这是他们付出的源动力。

张鑫:我不否认刚才两位同学所说的,但我对主持人刚才那句“班级事务大都由班干完成”有不同的看法。在这个班集体中,其实每个人都在付出,同时也享受回报。比如说课前十分钟,我们如果都在安静地看书,既保证了班级的纪律又对自己的学习有帮助。

丁展:你说得对,每个人都在付出,可这些付出真的会有回报吗?

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