谈回报主题班会记录
编辑：李老师高考志愿助手
时间：2004年3月1日
地点：安庆一中 高二（4）班
主题：谈回报
主持人：丁展
参加人员：高二（4）班全体同学
记录人：毕元君 汪劲松
丁展：付出与回报从来就是一个被人们争执不休的话题，那么在我们高二（4）班这个小社会中，也有同学发出了集体观念是否会受回报与否的影响。今天，我们就要对集体观念的“回报”这个问题进行讨论。
集体是由个人组成的，每一个人都有义务为集体付出，但我们又不难发现，这些“义务”大多都由班干们来完成，而他们的付出又似乎没有什么回报。我想问一句，作为班干是否就应该这样无偿奉献呢？
余昌钱：我先来谈谈这个问题。实际上班干也并不像人们所说的那样吃了多少亏。作为一名班干，在不知不觉中锻炼了自己的人格，塑造出比较完美的自我。将来进入社会后，便有更强的竞争力，从而立于不败之地。
付玉洁：我同意余昌钱同学的看法。对于作为班干的我而言，班级的管理让我学到了办事的效率和能力，所以从更高的意义上说，我的付出已经得到了回报。但是，班干的努力尚需同学们的积极配合，否则再多的付出还是徒劳。比如在自习课上，如果每一个同学都放纵自己，班干再付出亦是徒劳。相反，每个人若是管住了自己，大家都可以得到回报——比如说良好的学习环境。我想，班干所做的事是应该的，在他们成为班干的时候，已经收到了回报，是无尽的荣誉感。当然班干的付出也应受到同学们的响应，这是他们付出的源动力。
张鑫：我不否认刚才两位同学所说的，但我对主持人刚才那句“班级事务大都由班干完成”有不同的看法。在这个班集体中，其实每个人都在付出，同时也享受回报。比如说课前十分钟，我们如果都在安静地看书，既保证了班级的纪律又对自己的学习有帮助。
丁展：你说得对，每个人都在付出，可这些付出真的会有回报吗？
