尊师重教庆祝教师节主题班会设计

编辑:李老师高考志愿助手

  “尊师重教”庆祝教师节主题班会设计

  一、指导思想:

  热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

  二、主要内容:

  1、让学生讲述尊师的例子;

  2、颂扬教师工作的崇高和伟大;

  3、让老师表彰尊师的行为。

  三、主要形式:

  整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。

  四、准备过程:

  1、全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。

  2、对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅、批改和去舍。

  3、在班主任和有关老师的指导下组织排练。

  4、班会开始前布置教室,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。

  5、届时请有关任课老师参加。

  五、主要过程:

  1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

  2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

  3、先演讲、朗读、讲故事、后合唱,中间穿插独唱等。

  4、结束前请任课老师讲话,最后,班主任总结,主持人宣布班会结束。

  六、注意事项:

  1、时间一节课。

  2、事前须认真准备,发动全班参加。

  3、请有关老师指导。

  4、班会结束后,拟一期“尊师重教”的黑板报专刊。

  活动目标:

  1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

  活动过程:

  甲:九月,金色的季节;

  乙:九月,温馨的季节;

  甲:九月,鲜花盛开的季节;

  乙:九月,天真烂漫的季节。

  合:迎着九月的和风,我们迎来了第28个教师节。

  甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

  乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

  甲:亲爱的老师,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

  甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

  乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

  合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

  甲:听!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首献给全天下老师的歌。

  甲:记住吧!9月10日。

  乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

  合:庆祝教师节班会现在开始。

  甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。

  (学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

  乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第()小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

  (学生表演诗朗诵)

  甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。请第()小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

  (学生表演诗朗诵)

  乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第()小队表演诗朗诵《老师,辛苦了》

  (学生表演诗朗诵)

  甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请第()小队表演诗朗诵《园丁之歌》

  乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢?

  (学生代表向班主任老师说心里话。)

  甲:现在,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。

  (辅导员老师讲话)

  合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁--老师。庆祝教师节主题班会到此结束。


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