诚信——人的第二生命班会设计

编辑:李老师高考志愿助手

  “诚信--人的第二生命”班会设计

  活动目的:

  通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。

  活动准备:

  1.活动前一周,让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。

  2.从以下几个方面选择1-2项作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;(3)辩论会。

  活动过程:

  男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

  女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

  男:在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

  女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。

  男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

  女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

  合:诚信具有强大的向心力和凝聚力,主题班会--“诚信,人的第二生命”现在开始!

  男:请xxx讲故事《曾参杀猪取信》:曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

  女:请xxx讲故事《司马光诚对买马人》

  女:长久流传的故事富有魅力。

  男:今天听了仍让人感慨不已。

  女:诚信是中华民族的传统美德。

  男:诚信是少年儿童做人的根本。

  女:但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?

  男:先别说了,那边辩论赛已经开始了。

  正方观点:诚实守信应发扬光大。

  反方观点:做到诚实守信就会吃亏。

  正方同学:我国是一个文明古国,素以信义之邦着称于世。翻阅中国历史,古代有:孔子的“民无信不立”;商鞅立木取信于民;现代有:彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商李嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时,吐露了他的成功之道--恪守诚信。当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信用体系,必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往,我们怎能自立于现代民族之林?因此,我方认为:诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!谢谢。

  反方同学:刚才正方同学所举的例子确实感人,今天在改革开放浪潮的推动下,社会在不断地向前发展,一些传统的旧思想、老观念也该改变改变了!要不然怎么能跟上时代的步伐。我这儿有一个事例:王刚和李芳是同班同学。大学毕业后,恰巧一起到某公司求职,经过第一轮考试,两人技压群雄,同时进入第二轮考试。而在第二轮考试前,王刚竟然意外事先得到了考卷。他没有告诉李芳。因为他想:如果给了她,自己考不上怎么办?要知道这个职位可是自己梦寐以求的。于是,他考上了,李芳却没有考上。试想一下,诚信有什么用呢?因此我方认为在竞争场上只有对手,没有诚信。谢谢。

  女:谢谢双方带来的精彩辩论。应当说:诚实守信是做人之本。一个不“诚实”不“守信”的人还有什么“人格”呢?

  男:相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的表演。

  小品《拍卖会》。(甲、乙)二人上场:

  甲:我先宣布竟价规则:假定每个同学手上都有五百元,最高价买断者得到此品质。

  乙:我们要拍卖的第一项品质是“自信”,底价为“五十元”,请竞价。

  学生A:一百元。

  学生B:四百元。

  学生C:五百元。

  甲:请问你为什么尽全部财力买这项品质?

  学生C:“自信”对我很重要,它是成功的基础。因为我缺乏自信,失去了很多展示自我的机会。以后。我要走上社会参加工作,会有更多的机会,但也会有更多的人和我竞争,我想只有自信地去面对一切,才能掌握自己的命运。

  乙:下面我们拍卖的第二项品质是“诚信,底价为“三百”,请竞价。

  学生D、E、F三人同时出最高价五百。

  甲:现在我把决定权交给大家,你们说我该卖给谁呢?(众口不一)既然大家意见不统一,我们就请三个同学分别说说他们的理由,看谁最能说眼大家。

  学生D:我在班级里,知心朋友很少,同学们说我说话不算话,考试时会作弊,现在我常感到孤独,所以我需要诚信,我希望能买到它。

  学生E:诚信是一种美德,每当我做了不诚实的事情时,心中就会感到不安,我希望买到诚信。

  学生F:在班里,不管谁遇到困难我都尽力去帮助,不管谁有什么缺点,我都直接指出来,我对每个同学都是真诚的。因为我相信只有真诚的付出,才有真诚的回报,我想这份“诚信”也应该属于我。

  乙:我觉得三位同学说得都很好,给谁已经不重要了,重要的是我们都渴望拥有诚信。不管社会怎样变化,我们这种品质将永远不变,更应发扬光大。

  甲:现实中珍贵的人格是不能用金钱买到的,我们只有坚定自己的信念,才能拥有高尚的人格。

  女:世界已跨入21世纪的大门。

  男:中国正大步迈向现代化。

  合:这是一个充满挑战和希望的时代。

  女:希望寄托在我们身上。

  男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏演讲《诚信,为人的美德》。

  女:谢谢xxx同学给我们带来的精彩演讲。

  男:是的,中国已加入WTO,迎来了参与全球竞争的第二个春天。

  女:只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。

  男:我们少年儿童应当从小事做起。

  女:自觉维护信用的尊严。

  牢记:(合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。

  (全体同学齐唱《明天会更好》,在音乐声中主持人宣布主题班会结束。)


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