文明礼仪主题班会活动方案

编辑:李老师高考志愿助手

  文明礼仪主题班会活动方案

  一、活动目的要求:

  通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范。

  二、活动安排:

  (一)主持人开场语。

  赵馨怡:老师们,

  郑梦雪:同学们,

  合:大家上午好!

  赵:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,

  郑:心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,

  赵:人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

  郑:现在我宣布:“五。1班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

  (二)文明大家谈

  赵:首先请欣赏相声《讲礼貌》。

  赵:同学们观看相声后一定有许多话想说,下面有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:(自由发言)

  郑:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。

  赵:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

  郑:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

  赵:内心的美是一种感人至深的美,内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。

  郑:是啊,赶快有请王庆同学为大家讲述《男孩、钉子与篱笆》的故事吧,掌声有请!

  (学生讲故事)

  赵:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。

  郑:听了这些故事,我特别感动。我下定决心,从现在起,要养成讲文明有礼貌的好习惯,争做文明小标兵。同学们,你们呢?(学生:我们也要努力做到)

  (三)、我问你答纠错误

  赵:既然这样,那我要考考你们。请听题。

  (1)文明礼貌日常用语主要有哪些?

  (2)小学生在校园里应该遵守哪些常规?

  (3)进出校门时遇见了老师怎么办?

  郑:(1)要进老师办公室应该怎么办?

  (2)你向小明借铅笔时,应该怎么说?

  (3)中午在课间游戏应注意哪些?

  赵:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌面上,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动)

  (一分钟后)

  郑:好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广、相信你会改正的等等)

  现在我请最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上。

  赵:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

  郑:接下来下一个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。

  赵:他们是……(不宣布)

  但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,全班同学制订了《五(3)班一日常规管理办法》以来,同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,许多同学到现在为止一分未扣,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。因此,我将这些票丢到垃圾篓里,就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为……

  (学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

  郑:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。

  (四)文明礼仪倡议书

  赵:下面有请卫生委员孙晴代表五(1)班提出倡议。

  (卫生委员读倡议书)

  郑:今天,虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情,做一个有素质有教养的人。

  赵:下面请听文明礼仪歌谣,掌声有请表演的同学。

  郑:最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),大家齐声念,预备:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。

  (五)、合唱《咱们从小讲礼貌》

  赵:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。

  (六)、学生谈收获

  赵:文明礼仪伴我行“主题班会快结束了,你有什么收获呢?

  郑:你们能说一说你收集到的自己喜欢的文明礼仪格言吗?(随便让同学发言)

  看来同学们都有各自的收获,下面,让我们听听班主任老师的话。

  (七)班主任总结。

  这次的主题班会开得比较成功。为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。而且,通过这次文明礼仪主题班会,同学们都知道文明礼仪在日常生活中很重要:礼仪是美妙的东西,美的仪表、美的语言、美的行为犹如春风细雨,使人心旷神怡;礼仪更是一面大镜子,能照出每个人在讲道德、有修养、会交往等方面的差距。礼仪是一本通行四方的推荐书。通过这次活动,老师相信在今后的学习中、生活中一定能看到你们用实际行动更好地实现自己的诺言。使文明礼仪之花长驻黄圈小学,愿同学们拿着礼仪这本推荐书走出校园,走向社会,走向美好的明天!

  (八)结束班会。

  主持人宣布:五年一班”文明礼仪伴我行“主题班会到此结束。谢谢大家!


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