读一本好书主题班会活动方案

编辑:李老师高考志愿助手

  “读一本好书”主题班会活动方案      一、指导思想:      读书使人聪慧灵秀,识趣明理;读书可以提升素养,拓展人生;读书可以启迪思想,慰藉心灵;读书可以丰富生活,增长知识。营造良好的读书氛围,激发学生的阅读兴趣。      二、活动目的:      1、通过活动,让读书成为学生的一种生活方式,养成读书、爱书的好习惯,促进学生各方面素质的提高,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。      2、通过活动,使学生学会充分利用学校的图书室、网络等资源读书。让学生学会搜集、处理、接受信息,丰富他们的知识,拓宽他们的视野。      三、活动内容:      (一) 制定读书计划书:      每个学生结合个人实际,制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。      (二)营造浓厚的读书氛围      1、打造“书香氛围”。开辟图书角,充分发挥学生群体的力量,将自己家中看过的书集中起来,作为学校图书馆藏书不足情况下的补充,并设立“图书管理员”,制定借阅制度;同学与同学之间,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。      2、做好读书笔记本。每个学生结合个人实际,准备一本读书笔记本,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、阅读时间、好词佳句集锦、心得体会、读书笔记等栏目。      (三)开展丰富的读书活动      1、设立“好书推荐”。老师向大家推荐一本好书,开展师生共读一本好书的活动。      2、老师利用语文课等时间让同学们朗读经典作品。      3、在班级举办读书主题班会,以我最喜欢的--、介绍我的读书方法等小版块进行,向同学介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。      5、定期张贴“报刊剪辑”“读书感悟”、“读书心语”等文章。      四、总结评比:      班级开展书迷评比活动:      1.课余时间经常读书,有浓厚的读书兴趣。      2.有“不动笔墨不读书”的好习惯,读书笔记数量多,质量高。      3.积极参加读书交流会,并能大胆表达自己的观点。

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